教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的( )。A.音域 B.节奏简单 C.旋律平稳 D.结构短小

题目
教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的( )。

A.音域
B.节奏简单
C.旋律平稳
D.结构短小
相似考题

1.为4岁以前的幼儿选择歌曲时,曲调中的节奏应当由与儿童自然生理节奏(如脉搏)相适应的均匀的二分音符、四分音符和八分音符构成的节奏组成,偶尔也可以出现含有附点音符的节奏。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不 要太长，每次练习时，发声时间最多在（ ）分钟。 A．4—5 B．5—6 C．6—7 D．2—3

3.整体教唱是教师示范()歌曲，幼儿从一开始就跟着唱，使幼儿对整歌曲的意义、情绪保全完整印象。A、整段B、整句C、整首D、两句

4.以幼儿现有表现能力为基础,是指要充分关注和尊重幼儿在发展过程中的各种想法。幼儿的各种想法,无论教师认为其价值几何,都首先是幼儿“现实能力基础”的一种表现。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    歌唱的材料主要是()，它在幼儿音乐教育活动的材料中占有很重要的地位。

    A、歌曲

    B、歌词

    C、曲调

    D、节奏


    参考答案：A

  • 第2题：

    教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的（）

    A.音域适宜
    B.节奏简单
    C.旋律稳定
    D.结构短小

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？
    （1）音域较狭窄
    （2）节奏较简单
    （3）旋律教平稳
    （4）结构较短小工整
    （5）词曲关系较单纯
    略

  • 第4题：

    为2－3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是（）。

    • A、选择适合其理解感受能力和演唱表达能力的歌曲
    • B、选择能表达其情趣情感的，旋律优美动听的歌曲
    • C、选择节奏简单、易唱，音域在六度以内的歌曲
    • D、选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲

    正确答案:D

  • 第5题：

    教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料，以保护声带。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    为幼儿选择歌曲是要从（）、（）、（）、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。


    正确答案:音域、节奏、旋律

  • 第7题：

    幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（　）分钟。

    • A、2～3
    • B、4～5
    • C、5～6
    • D、6～7

    正确答案:B

  • 第8题：

    近代填词歌曲中，曲调选自日本乐歌和欧洲歌曲的如沈心工的（），李叔同的《送别》.


    正确答案:《竹马》

  • 第9题：

    单选题
    歌曲《春》既可以在自然活动中引导幼儿去观察春天，根据歌词的线索概括出春天的特征；又可以在美工活动中把观察、概括的春天的特征画出来，从而为学唱歌曲作准备，丰富幼儿对春天的认识。这是（）为教唱新歌做准备的。
    A

    教师熟悉教材

    B

    幼儿自己熟悉教材

    C

    教师帮助幼儿熟悉教材

    D

    教师和幼儿一起熟悉教材


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    为幼儿选择歌曲是要从（）、（）、（）、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。

    正确答案： 音域,节奏,旋律
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    歌曲《牡丹之歌》采用的是（）来调和过去的旧与现代的新之间的矛盾。
    A

    流行曲调

    B

    乡土曲调

    C

    民间曲调

    D

    以上都不是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾（）和两个方面。

    正确答案： 可接受性,教育性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在对幼儿个体进行管理时应该注意的方面,其中不包括以下哪一点?()。

    A.操作活动中材料的提供要关注幼儿个体差异

    B.教育内容选择要关注幼儿个体差异

    C.集体管理规则的内容要明确且简单易行

    D.教师指导要关注幼儿个体差异


    参考答案：C

  • 第14题：

    为幼儿选择歌曲时，曲调特点描述不合适的是( )。

    A.适宜的音域
    B.短小工整的结构
    C.较简单的节奏和节拍
    D.旋律起伏大

    答案：D
    解析：
    为幼儿选择歌曲时，曲调方面应注意以下内容，即歌曲的音域不宜太宽；歌曲的速度不宜太快，一般以中速或中速稍快、稍慢为宜；小班歌曲曲调中的节奏主要有二分音符、四分音符或八分音符：为中、大班幼儿选择歌曲曲调节奏可以有附点音符、少量的十六分音符和切分音节奏；选择一些旋律相对比较平稳的歌曲；歌曲旋律的结构宜短小而工整。

  • 第15题：

    教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾（）和两个方面。
    可接受性；教育性
    略

  • 第16题：

    教师在选择歌曲时，要注意歌曲的（）

    • A、教育性
    • B、思想性
    • C、可接受性
    • D、多样性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    《采茶舞曲》曲调选自（）

    • A、越剧曲调
    • B、京剧曲调
    • C、流行歌曲
    • D、民歌

    正确答案:A

  • 第18题：

    歌曲《牡丹之歌》采用的是（）来调和过去的旧与现代的新之间的矛盾。

    • A、流行曲调
    • B、乡土曲调
    • C、民间曲调
    • D、以上都不是

    正确答案:C

  • 第19题：

    山歌是指人们在田野劳动或（）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（）、（）、（）。


    正确答案:抒发情感；情感质朴；高亢；节奏自由

  • 第20题：

    幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”，而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”


    正确答案:错误

  • 第21题：

    填空题
    山歌是指人们在田野劳动或（）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（）、（）、（）。

    正确答案： 抒发情感,情感质朴,高亢,节奏自由
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？

    正确答案： （1）音域较狭窄
    （2）节奏较简单
    （3）旋律教平稳
    （4）结构较短小工整
    （5）词曲关系较单纯
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料，以保护声带。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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