简述近现代中国小学教育的发展特征。

参考答案：

特征：
①婚约必须由将来结婚的当事人双方亲自订立且意思表示真实。
②婚约当事人双方不得有法定的婚姻障碍。
③婚约不是结婚的必经程序。
④婚约为非要式行为。

正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“教育科学研究的基础知识”。
【参考答案】(1)目标的多样性、过程的阶段化；(2)研究策略上十分注重发挥团队精神，开展合作研究；(3)研究取向上更加强调“面向事实本身”，关注身边的事物；(4)研究方法上更加重视校本研究、行动研究、个案研究；(5)小学教师的自身定位是成为研究型教师。

参考答案：中国近现代绘画中的中国画、油画、版画方面的优秀作品。中国画分为两种类型：传统型中国画和融合型中国画。首先，传统型中国画除部分画家因只是固守前人技巧、风格而使作品缺少新意外，有一些画家则在充分继承传统的同时，力求在题材内容特别是艺术风格上进行革新创造，从而使作品出现了新的面貌。其次，融合型中国画的代表人物是一批留学西欧或日本、学过西洋画又擅长中国画的画家，再次，新中国成立后，中国画创作在传统型中国画和融合型中国画两种艺术格局方面，都有重要的成就。中国画是世界艺术宝库中的瑰宝。它有各种流派，但在发展过程中比较隐定，2000多年来基本保持统一的特色，首先是运用线条来做绘画造型的基础，其次是用墨和空白作为主要色彩，再次是书法、诗歌、印章在内容、形式上都和绘画艺术相结合。油画是一种具有能力的艺术。它从产生到今天，在欧洲已经有近600年的历史了。由于油画色彩丰富，表现力极强，能够真实地再现生活，对人的思想感情有很强烈的感染力。对于中国美术来讲，油画是个外来的西方画种，通常所说的西方绘画主要是指油画。中国近现代的油画经历了引进、学习吸收和努力发展的过程，逐渐走向成熟。以木刻为代表的中国版画具有悠久的历史。现存的唐代咸通九年(公元868年)刊印的《金刚般若波罗密多经》中的扉页木刻已达到了很高的成就。明、清两代的文学插图木刻和民间木版年画，是中国古代版画的辉煌的艺术遗产，只是所有这些木刻是由画家和刻工合作完成的，称之为“创作版画”。中国近现代的版画是在引进欧洲近现代木刻的基础上发展起来的。加上鲁迅先生的积极倡导扶植，在20世纪30年代形成一个影响很大的新木刻运动，产生了一批极富朝气的木刻家和一大批优秀木刻作品。新中国成立后，版画又有很大发展，由过去单一的木版油印木刻，发展到木版水印、石版、铜版、丝网版等，艺术风格也日趋多样化。

参考答案：正确

正确答案：
本题考查的知识点是“小学生情感意志的发展特点与教育”。
【参考答案】情感教育是学校教育的重要内容，小学生的情感已经有了一定的发展。理智感、道德感、美感都开始有所表现，但还只是初步的。小学生的情感表现一般是外在而且明显的，他们的喜怒哀乐是鲜明的，直接表现在稚嫩的面孔上。小学教师要善于从学生的表情中发现他们的情感变化，无论是集体性的还是个别学生的情感变化，都对教育工作提出了要求，同时也提供了良好的教育机会。要善于把握这样的时机对学生进行教育，使学生的情感体验逐渐丰富、深刻和稳定。
意志力是克服困难的能力。小学生在学习和集体活动中，意志力得到锻炼和发展，但是小学生在克服困难过程中的自觉性、坚持性和自制能力还比较弱，常有赖于教师和家长的提示，需要给他们以鼓励和帮助，给他们提供锻炼意志力的机会。小学教师从学生的意志水平出发，逐步向学生提出克服困难的要求，既是完成学习任务的需要，又是培养意志品质的过程。现代教育重视人的心理素质的培养，使未来社会的公民和专门人才都有良好的心理品质，在心理上有承受挫折的能力，勇于面对困难。显然，磨炼意志、培养坚强的意志力，应从小学阶段开始就列为重要的教育目标。