第1题:
简述加涅按照学习结果分类的学习类型。
第2题:
第3题:
第4题:
按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()
A信号学习
B态度
C辨别学习
D概念学习
第5题:
简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。
第6题:
加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成(),(),(),(),()五类。
第7题:
简述加涅的学习结果分类。
第8题:
根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而入,最后称呼老师”属于()
第9题:
按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。
第10题:
第11题:
智慧技能
认知策略
言语信息
动作技能
第12题:
智力技能
认知策略
言语信息
动作技能
第13题:
4 4 . 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。
第14题:
第15题:
第16题:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。
第17题:
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为()
第18题:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()
第19题:
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储的知识称之为()
第20题:
简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。
第21题:
智力技能
认知策略
言语信息
动作技能
第22题:
信号学习
态度
辨别学习
概念学习
第23题:
智慧技能
认知策略
言语信息
动作技能