教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 ( )

题目
教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 ( )

相似考题

1.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。A．读、写、画B．读、画、算C．画、写、算D．读、写、算

2.直接教学模式的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的()的基本技能。A、听B、读C、写D、算

3.根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏C.尽量按照既定活动流程进行游戏D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿

4.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。

更多“教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 ( )”相关问题

  • 第1题：

    基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（ ）。A．读、写、画B．读、算、画C．读、写、算D．画、写、算


    正确答案：C

    “三基”是指读、写、算。

  • 第2题：

    根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
    一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。请问该教师采用了什么教学法?该教学法有哪些优缺点?


    答案：
    解析：
    该教师采用了听说法。 (1)听说法的优点：
    ①重视听说训练，有利于培养学生的听力能力和自然的语音语调；
    ②通过句型操练，能够利用有限的语言材料使学生较快地学会口语表达；
    ③在加强听、说能力，提高学生外语实践水平上有一定作用。
    (2)听说法的缺点：
    ①只注意句型本身意义，忽视物质意义和情景意义，从而造成学生往往并不了解句子的确切含义；
    ②一般不指明语法规则，使学生对语言体系没有一个清晰准确的概念，加上机械性重复练习．学生的语言创造生成的能力得不到培养和发挥；
    ③它是一个脱离语境，忽视意义的模式体系，所以不利于培养学生进行自然的语言交际的能力。

  • 第3题：

    使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为（）的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。

    • A、幼儿服务
    • B、教学服务
    • C、教师服务
    • D、家长的要求服务

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）幼儿园运动对英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间，增加游戏的时间，突出学前教育特点。


    正确答案:福禄倍尔

  • 第5题：

    在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。

    • A、学习者的幼儿
    • B、幼儿的学习
    • C、教师与幼儿
    • D、游戏

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括（）

    • A、适当减少对孩子的生活料理
    • B、提高对孩子的学习要求
    • C、教一些小学的读、写、算知识
    • D、加强对孩子的读、写、算方面的准备

    正确答案:C

  • 第7题：

    基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。

    • A、读、写、算
    • B、读、写、画
    • C、读、画、算
    • D、写、画、算

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。
    A

    学习者的幼儿

    B

    幼儿的学习

    C

    教师与幼儿

    D

    游戏


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）
    A

    读、写、画

    B

    读、画、算

    C

    画、写、算

    D

    读、写、算


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）幼儿园运动对英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间，增加游戏的时间，突出学前教育特点。

    正确答案： 福禄倍尔
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为（）的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
    A

    幼儿服务

    B

    教学服务

    C

    教师服务

    D

    家长的要求服务


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的，以“三基”为中心的基础学力。“三基”指的是（ ）。

    A.读、写、算

    B.读、写、画

    C.画、写、算

    D.读、画、算


    正确答案：A
    基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。

  • 第14题：

    （）幼儿园运动对英国学前教育的影响之一，是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏的时间，突出学前教育的特点。
    福禄贝尔
    略

  • 第15题：

    关于适应21世纪所需要的新型人才，就其能力结构而言，所强调的是（）。

    • A、读、写、算方面的能力比信息能力更重要
    • B、信息能力比读、写、算方面的能力更重要
    • C、读、写、算方面的能力与信息能力同样重要
    • D、读、写、算方面的能力与信息能力都不重要

    正确答案:C

  • 第16题：

    语言的学习和教学应该从（）开始，首先要着眼于口头语言。

    • A、听、说
    • B、读、说
    • C、读、写

    正确答案:A

  • 第17题：

    基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）

    • A、读、写、画
    • B、读、算、画
    • C、读、写、算
    • D、画、写、算

    正确答案:C

  • 第18题：

    裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（）

    • A、数、形、词
    • B、读、写、算
    • C、音、体、美
    • D、数学、语文、外

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括（）
    A

    适当减少对孩子的生活料理

    B

    提高对孩子的学习要求

    C

    教一些小学的读、写、算知识

    D

    加强对孩子的读、写、算方面的准备


    正确答案： C
    解析： 家长需要加强对孩子读、写、算方面的准备，而不是教一些小学的读、写算知识。

  • 第20题：

    填空题
    教学行为的主要依据教师专业标准对教师的（）等提出明确的要求，教师按照这些要求，不仅能保证教育教学活动的科学性，也能保证教育教学活动的有。

    正确答案： 观念、知识、行为
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）幼儿园运动对英国学前教育的影响之一，是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏的时间，突出学前教育的特点。

    正确答案： 福禄贝尔
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）
    A

    读、写、画

    B

    读、算、画

    C

    读、写、算

    D

    画、写、算


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（）
    A

    数、形、词

    B

    读、写、算

    C

    音、体、美

    D

    数学、语文、外


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    讲和读在教学活动中是交叉进行的，同时可能还穿插着练习活动。教学中既有教师的讲和读，也有学生的讲、读、练习活动，是讲、读、练结合的教学活动。这是（　）。
    A

    讲读教学方法

    B

    讲解教学方法

    C

    讲演教学方法

    D

    谈话教学方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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