参考答案和解析
不定芽
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  • 第1题:

    植物组织培养过程中的脱分化是指()

    • A、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
    • B、未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
    • C、植物的器官、组织或细胞,通过离体培养形成愈伤组织的过程
    • D、取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

    正确答案:C

  • 第2题:

    下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()

    • A、动物细胞工程运用的原理是细胞的全能性
    • B、愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽
    • C、植物组织培养技术可运用于培育新物种
    • D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数相同

    正确答案:C

  • 第3题:

    下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()

    • A、其原理是细胞的全能性
    • B、必须在无菌条件下进行
    • C、外植体也需要消毒
    • D、愈伤组织形成是一种再分化过程

    正确答案:D

  • 第4题:

    运用下列细胞工程技术培育新品种,培养过程中能形成愈伤组织的是() ①细胞和组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞融合 ④动物细胞核移植

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第5题:

    有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法,不正确的是()

    • A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    • B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程
    • C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
    • D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    正确答案:C

  • 第6题:

    下面关于克隆技术的叙述,正确的是()

    • A、植物叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
    • B、植物叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    • C、动物细胞培养最常用于进行动物的无性生殖
    • D、动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能

    正确答案:A

  • 第7题:

    微繁不定芽的产生有两个途径,一是不定芽不通过愈伤组织由外植体直接产生,二是外植体诱导产生愈伤组织,由愈伤组织上产生不定芽。后一途径相对较为优越,因为通过愈伤组织不会出现一些突变。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:()

    • A、脱分化
    • B、去分化
    • C、再分化
    • D、脱分化或去分化

    正确答案:C

  • 第9题:

    植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

    • A、①④③⑤②⑥
    • B、①④③②⑤⑥
    • C、①⑤④③②⑥
    • D、⑥①④③⑤②

    正确答案:A

  • 第10题:

    植物组织培养过程中的脱分化是指()

    • A、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
    • B、未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
    • C、植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程
    • D、取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

    正确答案:C

  • 第11题:

    填空题
    植物组织培养中的愈伤组织是指植物器官、组织、细胞在()过程中形成的()可以持续旺盛分裂的细胞团。

    正确答案: 离体培养,没有分化的
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    运用下列细胞工程技术培育新品种,培养过程中能形成愈伤组织的是() ①细胞和组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞融合 ④动物细胞核移植
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于愈伤组织形成过程的正确叙述是()

    • A、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
    • B、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分裂的结果
    • C、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分化的结果
    • D、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分裂的结果

    正确答案:D

  • 第14题:

    有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()

    • A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    • B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程
    • C、离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程
    • D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    正确答案:C

  • 第15题:

    植物组织培养中的愈伤组织是指植物器官、组织、细胞在()过程中形成的()可以持续旺盛分裂的细胞团。


    正确答案:离体培养;没有分化的

  • 第16题:

    微繁不定芽的产生有两个途径,一是不定芽不通过愈伤组织由外植体直接产生,二是外植体诱导产生愈伤组织,由愈伤组织上产生不定芽。前一途径相对较为优越,因为通过愈伤组织会出现一些突变。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()

    • A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
    • B、该愈伤组织的细胞没有全能性
    • C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
    • D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

    正确答案:B

  • 第18题:

    在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生() ①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第19题:

    植物组织培养是指()

    • A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
    • B、愈伤组织培育成植株
    • C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
    • D、愈伤组织形成高度液泡化组织

    正确答案:C

  • 第20题:

    在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()

    • A、脱分化和愈伤组织的形成
    • B、脱分化和根原基的形成
    • C、再分化和根原基的形成
    • D、再分化和芽原基的形成

    正确答案:B

  • 第21题:

    简述愈伤组织培养的过程


    正确答案: (1)愈伤组织的形成
    起动期:外值体(explant)中已分化的活细胞在外源激素的作用下,通过脱分化的起动期而进入分裂,并开始形成愈伤组织。
    特征:外观上虽然未见明显变化,但实际上细胞内一些大分子代谢动态已发生明显的改变。
    脱分化起始期的实质是在外源生长素的诱导下,首先激活了这些细胞中特定基因表达,为细胞分裂期的DNA复制奠定了基础。
    分裂期:是指外植体切口边缘开始膨大,外层细胞开始细胞分裂。
    特征:细胞核大,核仁明显,可见大量分生组织团的形成;细胞代谢十分活跃,细胞分裂迅速,形成大量的愈伤组织
    分化期:是指愈伤组织形成后期并进入再分化的过程。
    2愈伤组织的生长
    通过继代培养继续生长
    3愈伤组织的分化和形态发生
    在外界条件适宜的情况下,可再分化为芽和根的分生组织并由其发育成完整植株

  • 第22题:

    判断题
    微繁不定芽的产生有两个途径,一是不定芽不通过愈伤组织由外植体直接产生,二是外植体诱导产生愈伤组织,由愈伤组织上产生不定芽。前一途径相对较为优越,因为通过愈伤组织会出现一些突变。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    植物组织培养中,愈伤组织诱导的三个阶段是()、()、()。

    正确答案: 启动期,分裂期,分化期
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中(  )的相对含量。
    A

    CTK/ABA

    B

    IAA/GA

    C

    IAA/CTK

    D

    IAA/ABA


    正确答案: A
    解析:
    组织培养过程中通过在培养基中加入不同种类和比例的生长调节剂,调控愈伤组织的发育的方向。培养基中IAA和CTK比值较高促进愈伤组织分化根,IAA和CTK比值较低促进愈伤组织分化芽。