在临床试验总结报告中，应用各治疗组间的差异和可信限，表达各治疗组的有效性和安全性的差异。()

题目

在临床试验总结报告中，应用各治疗组间的差异和可信限，表达各治疗组的有效性和安全性的差异。()

相似考题

1.随机区组设计要求A．区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好B．区组内及区组间的差异都是越小越好C．组内没有个体差异，区组间差异越大越好D．组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好E．区组内没有个体差异，区组间差异越小越好

2.某临床试验共选择100名研究对象，其中50名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转。对两组疗效进行比较，差异在5%水平上没有统计学意义，因此认为A、观察到两组间的差异可能由抽样误差引起B、研究结果表明两组疗效没有差异C、两组间具有可比性D、排除了研究者与病人的偏性E、两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义

3.在临床试验总结报告中，应用图、表、试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性。()

4.进行某种疾病发病因素的研究，病人与对照组各观察60人，结果发现两组间的差异并无统计学显著性，由此可得出结论()A.该差异临床上可能有显著性B.观察和访视偏倚已被消除C.该差异可能由抽样误差造成D.病例组和对照组有可比性E.该因素和疾病无联系

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  • 第1题：

    在临床试验总结报告中，应计算各治疗组间的差异和可信限，并对各组统计值的差异进行统计检验。()


    答案√

  • 第2题：

    临床试验总结报告的内容是

    A．不同治疗组间的基本情况比较，以确定可比性

    B．随机进入各治疗组的实际病例数，分析中途剔除的病例及剔除理由

    C．用文字、图、表试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性

    D．多中心试验中评价疗效时，应考虑中心间存在的差异及其影响

    E．对严重不良事件报告表的评价和讨论


    正确答案：ABCDE

  • 第3题：

    按某一标志分组的结果，表现出()。

    A.组内同质性和组间差异性

    B.组内差异性和组间差异性

    C.组内同质性和组间同质性

    D.组内差异性和组间同质性


    答案A

  • 第4题：

    A.测量误差
    B.个体差异和测量误差
    C.各处理组可能存在的差异
    D.以上都有
    E.个体差异

    完全随机设计方差分析中，造成同一组各观察值不等的原因是

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    在评价临床试验的疗效时，不必考察实验组和对照组之间的疗效的差异是否有统计学意义。( )


    答案：错
    解析：
    评价临床试验的疗效首先要考察实验组和对照组之间的疗效的差异是否有统计学意义，即两组之间的差异不是因抽样误差所致，而是防治措施的真正疗效。

  • 第6题：

    思瑞康治疗双相躁狂安全性和耐受性的研究结果表述正确的是（）

    • A、思瑞康和安慰剂组因不良事件退出率无显著差异
    • B、思瑞康和安慰剂组EPS发生率无显著差异
    • C、思瑞康和安慰剂组SAS，BARS评分变化有显著差异
    • D、思瑞康和安慰剂组疗效无显著差异
    • E、以上都不是

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    完全随机设计方差分析中，造成同一组各观察值不等的原因是（）

    • A、个体差异
    • B、测量误差
    • C、个体差异和测量误差
    • D、各处理组可能存在的差异
    • E、以上都有

    正确答案:C

  • 第8题：

    按某一标志分组的结果，表现出（）

    • A、组内同质性和组间差异性
    • B、组内差异性和组间差异性
    • C、组内同质性和组间同质性
    • D、组内差异性和组间同质性

    正确答案:C

  • 第9题：

    统计分组的原则是要体现（）。

    • A、组内差异性，组间同质性
    • B、组内同质性，组间差异性
    • C、组内差异性，组间差异性
    • D、组内同质性，组间同质性

    正确答案:B

  • 第10题：

    判断题
    在临床试验总结报告中，应计算各治疗组间的差异和可信限，并对各组统计值的差异进行统计检验。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    不同数据组间各标志值的差异程度可以通过标准差系数进行比较，因为标准差系数（）。
    A

    消除了不同数据组各标志值的计量单位的影响

    B

    消除了不同数列平均水平高低的影响

    C

    消除了各标志值差异的影响

    D

    数值的大小与数列的差异水平无关

    E

    数值的大小与数列的平均数大小无关


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在临床试验总结报告中，应用各治疗组间的差异和可信限，表达各治疗组的有效性和安全性的差异。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    随机区组设计要求

    A、区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好

    B、区组内及区组间的差异都是越小越好

    C、区组内没有个体差异，区组间差异越大越好

    D、区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好

    E、区组内没有个体差异，区组间差异越小越好


    参考答案：A

  • 第14题：

    临床试验的总结报告的内容是

    A．对严重不良事件报告表的评价和讨论

    B．不同治疗组间的基本情况比较，以确定可比情

    C．随机进入各治疗组的实际病例数，分析中途剔除的病例及剔除理由

    D．用文字、图表试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性

    E．多中心试验中评价疗效时，应考虑中心间存在的差异及其影响


    正确答案：ABCDE

  • 第15题：

    随机区组设计要求

    A.区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好

    B.区组内及区组间的差异都是越小越好

    C.区组内没有个体差异，区组间差异越大越好

    D.区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好

    E.区组内没有个体差异，区组闻差异越小越好


    正确答案：A

  • 第16题：

    随机区组设计要求

    A.区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好
    B.区组内及区组间的差异都是越小越好
    C.区组内没有个体差异，区组间差异越大越好
    D.区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好
    E.区组内没有个体差异，区组间差异越小越好

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    在临床试验设计中，研究因素的有效率越高，即实验组和对照组结局比较数值差异越大，样本含量就可以越大，反之就要越小。( )


    答案：错
    解析：
    研究因素的有效率是估计样本含量的决定因素之一。研究因素的有效率越高，即实验组和对照组结局比较数值差异越大，样本含量就可以越小，反之就要越大。

  • 第18题：

    不同数据组间各标志值的差异程度可以通过标准差系数进行比较，因为标准差系数（）。

    • A、消除了不同数据组各标志值的计量单位的影响
    • B、消除了不同数列平均水平高低的影响
    • C、消除了各标志值差异的影响
    • D、数值的大小与数列的差异水平无关
    • E、数值的大小与数列的平均数大小无关

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    进行某种疾病发病因素的研究，病人与对照组各观察60人，结果发现两组间的差异并无统计学显著性，由此可得出结论（）

    • A、该差异临床上可能有显著性
    • B、观察和访视偏倚已被消除
    • C、该差异可能由抽样误差造成
    • D、病例组和对照组有可比性
    • E、该因素和疾病无联系

    正确答案:C

  • 第20题：

    按某一标志分组的结果表现为（　）。

    • A、组内差异性，组间同质性
    • B、组内同质性，组间同质性
    • C、组内同质性，组间差异性
    • D、组内差异性，组间差异性

    正确答案:C

  • 第21题：

    对总体按某一标志分组的结果体现了（）

    • A、组内同质性，组间同质性
    • B、组内同质性，组间差异性
    • C、组内差异性，组间同质性
    • D、组内差异性，组间差异性

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    完全随机设计方差分析中，造成同一组各观察值不等的原因是（）
    A

    个体差异

    B

    测量误差

    C

    个体差异和测量误差

    D

    各处理组可能存在的差异

    E

    以上都有


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在临床试验总结报告中，应用图、表、试验参数和P值表达各治疗组的有效性和安全性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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