更多“4、面对VUVA的环境特点,大学生应该如何做出自己的决策?”相关问题
  • 第1题:

    美国处在战争之中,面对一个有巨大影响力、充满暴力和仇恨的网络,我们的经济严重衰退。这来源于部分人的贪婪和不负责任,更由于作为一个整体,我们未能做出面对一个新时代的艰难决策。

    这段文字意在说明( )。

    A.美国面对着一个力量巨大的网络

    B.美国经济严重衰退

    C.谴责部分美国人的贪婪与不负责任

    D.我们应该面对新时代做出决策


    正确答案:D
    这是一道言外之意的推断主旨题。首句即提出问题,第二句对这个问题的原因做了分析,转折词“更”提出一个非常重要的原因。由此推断可以得出面对这种新时代我们应该做出决策。
    [名师点评]这是一道意图推断题。一定要找到文段要强调的重点之后再进行推断。

  • 第2题:

    初入职场的女大学生往往是弱势群体。女大学生应该如何应对职场挑战?下列表述不正确的是()

    • A、面对歧视时,不要自暴自弃,要相信自己,敢于承担责任
    • B、遭遇骚扰时,也不宜过分懦弱,要学会自我保护
    • C、努力融入团队,证明自己的价值,但不要拉帮结派
    • D、干得好不如嫁得好,应该及早找到职场靠山

    正确答案:D

  • 第3题:

    决策研究包括三方面的问题:()。

    • A、做出什么决策?
    • B、如何做出决策?
    • C、决策主体是谁?
    • D、以及决策作得如何?

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    青年大学生应该(),早日加入到党组织中,用自己的青春年华为党和国家做出应有的贡献。

    • A、用最先进的理论武装自己
    • B、用最崇高的精神塑造自己
    • C、用最先进的思想激励自己
    • D、在学习、工作和生活中不断培养和锻炼自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    面对成绩下滑,应该如何从容应对?() ①接纳自己的现状; ②重新审视自己的学习方法; ③培养良好的学习习惯; ④循序渐进,防止急躁。

    • A、②③④
    • B、②④
    • C、②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第6题:

    试用内因和外因的辩证关系原理,说明当代大学生应该如何在激烈的人才竞争中开创自己的事业。


    正确答案:(1)内因即事物自身内部所包含的诸要素之间的对立统一的矛盾关系;外因即一事物同它事物之间的对立统一的矛盾关系。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。事物自我运动的动力源泉在于事物的内因。
    (2)根据内因与外因的辩证关系,当代大学生要想在激烈的人才竞争中开创自己的事业,必须:一方面,要刻苦努力学习科学文化知识,不断加强思想道德修养,提高自己的综合素质和竞争能力。这是我们取得成绩、开创事业的前提和基础。另一方面,要密切关注社会,积极参加社会实践,善于把握机遇、创造条件,为自己在激烈的人才竞争中成功开创自己的事业,创造出一个良好的外部环境。

  • 第7题:

    结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机?


    正确答案:学习是个体获得知识和技能的过程,在这个过程中有许多特点,如学习的迁移作用,学习中的高原现象等,它们都对学习产生着不同的影响。当代大学生学习动机呈现以下几种特点:
    1.学习动机的多元性
    2.学习动机的复杂性
    3.学习动机的间接性
    4.学习动机的社会性
    5.学习动机的职业性。
    大学生学习动机起源于大学生的学习需求,是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑中的反映,是大学生学习活动中感到某种欠缺,未得到满足的学习需求形成的内心紧张的心理状态。学习动机驱使大学生采取学习活动来满足学习需求,以解除或 减轻其紧张程度,力求获得满足的心理状态。学习动机的激发是利用一定的诱因使已形成的学习需要充分调动起来,即由潜在状态转化为活跃状态,成为学习活动中的积极因素。
    作为大学教师,可在教学中应用以下手段激发大学生学习动机。
    1.创设问题情景。实施启发式教学。所谓问题情境,指的是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。只有在学习“半生不熟”,“似会非会”的东西时,学生才感兴趣而迫切希望掌握它。
    2.增强学习材料的科学性与趣味性,科学性不仅指材料内容正确、符合客观规律,逻辑结构严谨,还包括材料内容要适合学生已有的知识背景,符合学生的年龄特征和心理发展水平。问题情境的创设既可以是在教学的开始阶段,也可以在教学中和教学结束时进行。
    3.利用学习结果的反馈作用。让学生及时了解自己的学习结果,会产生相当大的激励作用。同时通过反馈作用又可以及时看到自己的缺点和错误,及时改正,并激发上进心。
    4.进行恰当的表演与批评。正确的评价和适当的表扬与批评所起的作用,主要是对学生的学习活动予以肯定或否定的强化,从而巩固和发展正确的学习动机。
    5.正确指导结果归因。在学生完成某一学习任务后,教师应指导学生进行成败归因。一方面要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面,教师也应根据每个学生过去一贯的成绩优劣差异,从有利于今后学习的角度进行归因。
    6.开展适当的竞赛。一般在竞赛中,学生的好胜动机和成就需要更加强烈,学习兴趣和克服困难的毅力大大提高。然而,竞赛有时也具有消极作用,过多的竞赛不仅会失去激励作用,还会造成紧张气氛,家中学生负担,有损学生身心健康。
    7.科学设计任务难度。著名的耶克斯-多德逊定论发现:任务难度中等时动机激发水平适当,适当控制大学生学习动机的激活水平,从而实现提高大学生学习积极性,取得优良成绩目的。

  • 第8题:

    定量决策方法常用于数量化决策,是用自己的经验分析找出规律,然后对发展规律做出做出判断。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    问答题
    试用内因和外因的辩证关系原理,说明当代大学生应该如何在激烈的人才竞争中开创自己的事业。

    正确答案: (1)内因即事物自身内部所包含的诸要素之间的对立统一的矛盾关系;外因即一事物同它事物之间的对立统一的矛盾关系。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。事物自我运动的动力源泉在于事物的内因。
    (2)根据内因与外因的辩证关系,当代大学生要想在激烈的人才竞争中开创自己的事业,必须:一方面,要刻苦努力学习科学文化知识,不断加强思想道德修养,提高自己的综合素质和竞争能力。这是我们取得成绩、开创事业的前提和基础。另一方面,要密切关注社会,积极参加社会实践,善于把握机遇、创造条件,为自己在激烈的人才竞争中成功开创自己的事业,创造出一个良好的外部环境。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    金融机构应该如何管理自己面对的风险?

    正确答案: 风险回避(蕴含此类市场风险的业务不是主要业务、风险太大无法承受或者风险和回报不平衡、风险较为复杂超出企业现有风险管理能力且企业无法转移风险)、风险转移(分散化、对冲和保险)、风险保留、风险防范和控制。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对于大学生来说,在对自己的未来做规划时可以利用决策评估表这一工具,通过()这一过程来帮助自己做出决策。 1.分别进行价值评估、风险分析 2.设置不同选项 3.行动规划 4.结合自己的未来愿景
    A

    4-2-3-1

    B

    1-2-3-4

    C

    2-1-4-3

    D

    4-3-2-1


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    现代95后大学生的特点以及针对以上特点如何开展大学生思想工作特点。

    正确答案: 1)个性鲜明,思想活跃,但是过于自我。
    2)知识面广,视野开阔,但是实践动手能力较弱。
    3)好奇心强,勇于接受挑战,但是抗挫折能力较差。
    4)智商较高,情感早熟,但是依赖性较强。
    措施:
    1)辅导员具备高尚的人格修养和道德情操去教育感化学生,用人格魅力去赢得学生的信任。
    2)用情育人,培养亦师亦友的师生关系,做学生的知心朋友和人生导师。
    3)抓好两个学生群体:学生干部和学生党员,多了解学生动态。
    4)与学生家长保持沟通交流。
    5)合理利用新媒体,如QQ,微博等,加强与普通学生的交流沟通。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代95后大学生的特点以及针对以上特点如何开展大学生思想工作特点。


    正确答案: 1)个性鲜明,思想活跃,但是过于自我。
    2)知识面广,视野开阔,但是实践动手能力较弱。
    3)好奇心强,勇于接受挑战,但是抗挫折能力较差。
    4)智商较高,情感早熟,但是依赖性较强。
    措施:
    1)辅导员具备高尚的人格修养和道德情操去教育感化学生,用人格魅力去赢得学生的信任。
    2)用情育人,培养亦师亦友的师生关系,做学生的知心朋友和人生导师。
    3)抓好两个学生群体:学生干部和学生党员,多了解学生动态。
    4)与学生家长保持沟通交流。
    5)合理利用新媒体,如QQ,微博等,加强与普通学生的交流沟通。

  • 第14题:

    生命伦理学关注的抽象生命伦理规范问题是()

    • A、在道德上做出决策
    • B、如何进行道德评价
    • C、应该如何研究和应用生命医学技术
    • D、如何进行道德辩护

    正确答案:C

  • 第15题:

    设计一个适合大学生自己的健美操健身处方,必须了解(),然后根据人体运动的规律和自己的喜好来设计。

    • A、自身的健康状况
    • B、健美操运动特点
    • C、锻炼环境
    • D、自身的健康状况、健美操运动特点和锻炼环境

    正确答案:A

  • 第16题:

    面对突发公共事件,一个优秀的决策者在普通公务员的基础上应该做到()

    • A、善于融合不同的意见并做出选择
    • B、要善于理性地分析情况
    • C、善于系统地思维和统筹规化
    • D、独立做出决策

    正确答案:A

  • 第17题:

    大学生如何控制自己的消极情绪?


    正确答案: 1.自我提醒
    2.冷却处理
    3.脱离引发激情的环境
    4.以超脱或者幽默的态度对待引发激情的人和事
    5.加强有意识的自我控制

  • 第18题:

    金融机构应该如何管理自己面对的风险?


    正确答案:风险回避(蕴含此类市场风险的业务不是主要业务、风险太大无法承受或者风险和回报不平衡、风险较为复杂超出企业现有风险管理能力且企业无法转移风险)、风险转移(分散化、对冲和保险)、风险保留、风险防范和控制。

  • 第19题:

    如果组织面对的是竞争程度较高的市场,那么下列通常不是其决策重点的是()

    • A、如何密切关注竞争对手的动向
    • B、如何对竞争对手的行为做出快速反应
    • C、如何才能不断向市场推出新产品
    • D、如何降低生产成本

    正确答案:D

  • 第20题:

    依据生态学的理念,我们应该如何面对全球十大环境问题?


    正确答案: 我国面临着水污染,河湖萎缩、功能退化,地下水大量超采,水土流失严重等水环境问题。解决水环境问题的对策:以改善生态环境为根本切入点,制定水资源保护规划,实现水资源的可持续利用;建立流域管理与行政区域管理相结合的水资源保护和管理模式,实行水量水质统一管理。做好退耕还林、还草工作;继续实施封山禁牧政策;禁止乱砍滥伐;不向江河湖泊排放未经处理的污水;实行垃圾分类,回收利用;大力开展植树造林,养花种草,净化美化环境;对污染环境的人或单位实行严格的处罚措施;加强环境法律法规的执行力度。

  • 第21题:

    多选题
    决策研究包括三方面的问题:()。
    A

    做出什么决策?

    B

    如何做出决策?

    C

    决策主体是谁?

    D

    以及决策作得如何?


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    初入职场的女大学生往往是弱势群体。女大学生应该如何应对职场挑战?下列表述不正确的是()
    A

    面对歧视时,不要自暴自弃,要相信自己,敢于承担责任

    B

    遭遇骚扰时,也不宜过分懦弱,要学会自我保护

    C

    努力融入团队,证明自己的价值,但不要拉帮结派

    D

    干得好不如嫁得好,应该及早找到职场靠山


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    面对突发公共事件,一个优秀的决策者在普通公务员的基础上应该做到()
    A

    善于融合不同的意见并做出选择

    B

    要善于理性地分析情况

    C

    善于系统地思维和统筹规化

    D

    独立做出决策


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    依据生态学的理念,我们应该如何面对全球十大环境问题?

    正确答案: 我国面临着水污染,河湖萎缩、功能退化,地下水大量超采,水土流失严重等水环境问题。解决水环境问题的对策:以改善生态环境为根本切入点,制定水资源保护规划,实现水资源的可持续利用;建立流域管理与行政区域管理相结合的水资源保护和管理模式,实行水量水质统一管理。做好退耕还林、还草工作;继续实施封山禁牧政策;禁止乱砍滥伐;不向江河湖泊排放未经处理的污水;实行垃圾分类,回收利用;大力开展植树造林,养花种草,净化美化环境;对污染环境的人或单位实行严格的处罚措施;加强环境法律法规的执行力度。
    解析: 暂无解析