研究的内部效度是指()A.研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度 B.研究结果和实验效果的普遍性或可应用性 C.因果关系的构思性质 D.在变量之间判定因果关系

题目
研究的内部效度是指()

A.研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度
B.研究结果和实验效果的普遍性或可应用性
C.因果关系的构思性质
D.在变量之间判定因果关系
相似考题

1.在实验研究中,排除法可用来控制额外变量,但也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是()A.内部效度B.外部效度C.构思效度D.统计结论效度

2.一位研究者所做的研究以某公司人员为被试。其结果只适用于该公司的员工，而不能推广到其他公司，该研究只具有A、信度，缺乏效度B、外部效度，缺乏内部效度C、内部效度，缺乏外部效度D、构思效度，缺乏统计推论效度E、统计推论效度，缺乏构思效度

3.研究的内部效度和外部效度的关系是A、内部效度是外部效度的充分必要条件B、内部效度是外部效度的充分但不必要的条件C、内部效度是外部效度的必要但不充分条件D、内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件E、外部效度是内部效度的必要条件

4.()是指用研究结果推断总体情况,或为广告研究人员推断目标顾客群体情况的有效程度。A.总体效度B.外部效度C.内部效度

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  • 第1题：

    实验和研究的结果能够一般化和普遍化到其他总体、变量条件、时间和背景中去的程度称为研究的

    A、信度

    B、内部效度

    C、外部效度

    D、构思效度

    E、统计推论效度


    参考答案：C

  • 第2题：

    指测验有效性的外在标准的是

    A.内容效度

    B.构想效度

    C.效标效度

    D.外部效度

    E.内部效度


    参考答案：C

  • 第3题：

    研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的

    A.信度

    B.内部效度

    C.外部效度

    D.构思效度

    E.统计推论效度


    参考答案：B

  • 第4题：

    什么是研究的内部效度？它的影响因素有哪些？


    答案：
    解析：
    内部效度是指实验中的自变量与因变量之间的因果关系的明确程度。换句话说就是：如果是自变量而不是其他因素引起了因变量的变化，那么这个实验就具有较高的内部效度。所以内部效度与额外变量的控制有关。影响因素包括：(1)主试一被试间的相互作用：要求特征和实验者效应；(2)统计回归；(3)其他因素：被试的选择分配、测验、成熟、历史、被试的亡失、仪器的使用、选择和成熟的交互作用等都对内部效度有一定的影响。

  • 第5题：

    （　　）是检验研究结果的数据分析程序与方法的有效性的指标

    A.内部效度
    B.外部效度
    C.构思效度
    D.统计效度

    答案：D
    解析：
    统计结论效度是关于研究的数据分析处理程序的效度检验，或者说它是检验研究结果的数据分析程序与方法的有效性的指标。统计结论效度的基本问题是研究误差、变异来源与如何适当地运用统计显著性检验，它不涉及系统性偏差的来源问题，而是研究误差变异情况和如何适当运用统计显著性检验的问题。

  • 第6题：

    在实验研究中，衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是

    A.统计结论效度
    B.外部效度
    C.构思效度
    D.内部效度

    答案：D
    解析：
    实验的内部效度是指研究的自变量与因变量之间存在关系的明确程度。实验的外部效度，即研究结果的普遍性和可推广性。构思效度，即对所研究昀特质在理论上构思的全面性。统计结论效度是指由于统计方法引起的统计结论有效性的程度，它主要反映统计量与总体参数之间的关系。

  • 第7题：

    请说明研究的内部效度与外部效度的内涵及相互关系。
    内部效度就是实验中自变量的效应能被准确估计的程度，或者说自变量和因变量之间因果关系的明确程度。外部效度是指实验研究的结果能被概括，推广到实验条件以外的情境的程度。实验的内部效度和外部效度是相互联系和影响的。提高实验的内部效度可能会降低它的外部效度，而提高外部效度的同时又可能降低实验的内部效度。一般而言，在保证实验内部效度的基础上，应该采取适当措施以提高外部效度。
    略

  • 第8题：

    某特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度称为（）

    • A、内容效度
    • B、结构效度
    • C、内部效度
    • D、外部效度

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    影响研究的内部效度的因素有（）

    正确答案： 历史因素、统计回归效应、被试成熟因素、被试的更换和淘汰
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    研究的内部效度和外部效度的关系是（　　）。
    A

    内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件

    B

    内部效度是外部效度的充分必要条件

    C

    内部效度是外部效度的必要但不充分条件

    D

    内部效度是外部效度的充分但不必要的条件

    E

    外部效度是内部效度的必要条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于研究工具的内容效度，以下哪些是正确的描述？（）
    A

    内容效度指研究工具中项目能反映所测量的内容的程度

    B

    内容效度是反映研究工具与现有测量标准间的相关关系

    C

    内容效度是指研究工具作为未来情况预测指标的有效程度

    D

    内容效度是指研究工具所获得结果的一致程度

    E

    内容效度多由专家委员会来进行评议


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部效度中的（）。
    A

    描述型效度

    B

    解释型效度

    C

    理论型效度

    D

    评价型效度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一个研究若前后数次施行，所得的结果很相近，这说明该研究

    A、信度高

    B、内部效度高

    C、外部效度高

    D、构思效度高

    E、统计推论效度高


    参考答案：A

  • 第14题：

    一位研究者假设影响网络成瘾的因素是孤独型的人格特征，他在网上发布了这一研究假设并用问卷进行调查，这个研究将会缺乏

    A.信度

    B.内部效度

    C.外部效度

    D.构思效度

    E.统计推论效度


    参考答案：C

  • 第15题：

    下列有关实验心理学中四种效度的说法，正确的是( )

    A.选择与成熟、选择与实验变量的交互作用影响内部效度
    B.构思效度与外部效度有一致之处
    C.统计结论效度实际上是内部效度的特例
    D.要在保证研究内部效度与构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度

    答案：B,C,D
    解析：
    实验的内部效度和外部效度。 统计结论效度实际上是内部效度的特例，它们都涉及研究本身的因果关系和统计检验的可靠性；构思效度与外部效度有一致之处，它们之间的差异是，构思效度目标总体较难确定，而外部效度要求一般化到实际上存在的特定总体、背景和时间等条件。一般来说，可以在保证研究内部效度和构思效度的情况下，提高统计结论效度和外部效度；选择和成熟的交互作用影响内部效度，选择与实验变量的交互作用影响外部效度。（选项A表述混淆，答题应仔细阅读每个选项。）在学习实验心理学的四种效度时，还可与心理统计学相联系。

  • 第16题：

    在实验研究中，衡量实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中的程度的指标是

    A.统计结论效度
    B.外部效度
    C.构思效度
    D.内部效度

    答案：B
    解析：
    在实验研究中，衡量实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中的程度的指标是外部效度，也称生态效度。

  • 第17题：

    如果实验出现了自变呈的混淆，直接受到影响的研究效度是

    A.内部效度
    B.外部效度
    C.结构效度
    D.统计效度

    答案：A
    解析：
    内部效度是是指实验中的自变量与因变;1：之间因果关系的明确程度。换句话 说就是自变量而不是其他因素引起了因变量的变化，那么这个实验就具有较高的 内部效度。所以，内部效度与无关变量的控制有关。

  • 第18题：

    研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部效度中的（）。

    A描述型效度

    B解释型效度

    C理论型效度

    D评价型效度


    B
    略

  • 第19题：

    研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部刘度中的（）

    • A、描述型效度
    • B、解释型效度
    • C、理论型效度
    • D、评价型效度

    正确答案:B

  • 第20题：

    影响研究的内部效度的因素有（）


    正确答案:历史因素、统计回归效应、被试成熟因素、被试的更换和淘汰

  • 第21题：

    单选题
    某特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度称为（）
    A

    内容效度

    B

    结构效度

    C

    内部效度

    D

    外部效度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    请说明研究的内部效度与外部效度的内涵及相互关系。

    正确答案： 内部效度就是实验中自变量的效应能被准确估计的程度，或者说自变量和因变量之间因果关系的明确程度。外部效度是指实验研究的结果能被概括，推广到实验条件以外的情境的程度。实验的内部效度和外部效度是相互联系和影响的。提高实验的内部效度可能会降低它的外部效度，而提高外部效度的同时又可能降低实验的内部效度。一般而言，在保证实验内部效度的基础上，应该采取适当措施以提高外部效度。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部刘度中的（）
    A

    描述型效度

    B

    解释型效度

    C

    理论型效度

    D

    评价型效度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    从实验设计上看，该研究（　　）。
    A

    具有研究的构思效度

    B

    具有研究的内部效度

    C

    具有研究的总体效度

    D

    具有研究的外部效度

    E

    没有理想的研究效度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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