第1题:
个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是( )。
A.自我意识
B.反省思维
C.认识过程
D.心理过程
第2题:
第3题:
下列各项有关元认知的表述错误的是()
A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制
B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制
C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识
D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
第4题:
自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。
第5题:
关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。
第6题:
元认知知识包括( )。
第7题:
帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是()指导的任务。
第8题:
目标手段相互依赖理论的含义包括()。
第9题:
社会促进反应
模仿
社会感染
暗示
第10题:
个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是合作关系
当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系
当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系
第11题:
元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制
元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制
元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识
元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
第12题:
认知
元认知
技能
操作
第13题:
个体根据有关信息、线索对自己和他人行为原因进行推测和判断的过程,称为______
第14题:
第15题:
个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之()。
第16题:
肯定的自我认识需要从()途径获得。
第17题:
作为一种认识活动,__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。
第18题:
()指对认知的认识,即个体关于自己学习或如何学习的知识。
第19题:
个体管理和改变自己或他人情绪的过程是()。
第20题:
个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为()。
第21题:
人
婴幼儿
自我
我
第22题:
第23题:
归因
探索
图式
评价