4、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提出了“三提升一全面”的总体发展目标，以下选项不属于“三提升”的是_________A．校长信息化领导力提升B．教师信息化教学能力提升C．培训团队信息化指导能力提升D．技术团队信息化开发能力提升

题目

4、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提出了“三提升一全面”的总体发展目标，以下选项不属于“三提升”的是_________

A．校长信息化领导力提升

B．教师信息化教学能力提升

C．培训团队信息化指导能力提升

D．技术团队信息化开发能力提升

相似考题

1.教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力( )A.教师信息技术应用能力B.学科教学能力C.教学研究的能力D.专业自主发展能力E.社会实践能力

2.教育部实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求教师提升三种能力()。A、教师信息技术应用能力B、学科教学能力C、专业自主发展能力

3.2014-2017年，我国面向全国1000多万中小学（含幼儿园）教师实施（）A、信息技术应用能力提升培训  B、计算机培训 C、信息技术培训 D、教育技术培训

4.2014－2017年,我国面向全国1000多万中小学(含幼儿园)教师实施()。A.信息技术应用能力提升培训B.计算机培训C.教育技术培训D.信息技术培训

参考答案和解析
A
更多“4、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提出了“三提升一全面”的总体发展目标，以下选项不属于“三提升”的是_________”相关问题

  • 第1题：

    在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？

    • A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
    • B、中小学教师信息技术应用培训课程标准
    • C、中小学教师信息技术应用能力测评指南
    • D、中小学教师信息技术应用能力实施指南

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    “大规划”体系建设的总体目标是实现“三强化、三提升、四个一”，请论述“三强化、三提升、四个一”的含义？


    正确答案: “三强化”：强化规划统筹、强化计划管控、强化技术支撑。 “三提升”：提升发展质量、提升管理效率、提升综合效益。
    “四个一”：规划一个本、计划一条线、管理一个口、信息一平台。“规划一个本”就是公司规划与电网规划要做到各类、各级规划有机衔接，实现统筹协调一体化规划；“计划一条线”就是各专业计划、各层级计划要以综合计划为主线，统一编制上报，综合平衡、下达实施和优化调整；“管理一个口”就是各类、各级、各专业规划和计划要纳入总体规划和综合计划，实现发展部门归口管理和综合协调，专业部门协同配合和业务指导；“信息一平台”就是建立统一的规划计划管理信息系统和规划设计一体化信息平台，统一归集和管理公司规划计划数据信息。

  • 第4题：

    以下哪项不属于《国网湖南省电力有限公司泛在电力物联网2019年建设方案》中提升三个能力的建设目标？（）

    • A、提升业务支撑能力
    • B、提升数据中台能力
    • C、提升数据管理能力
    • D、提升技术支撑能力

    正确答案:D

  • 第5题：

    中小学教师信息技术应用能力提升全员培训要求教师每五年不少于（）学时的培训标准？

    • A、50
    • B、60
    • C、72
    • D、80

    正确答案:A

  • 第6题：

    山东省十三五规划纲要中，“一个定位三个提升”中三个提升指的是（）。

    • A、提升经济收入、提升工作目标、提升精神境界
    • B、提升发展标杆、提升工作标准、提升精神境界
    • C、提升经济发展、提升工作标准、提升精神层面
    • D、提升发展杠杆、提升工作要求、提升精神境界

    正确答案:B

  • 第7题：

    为什么要实施全国中小学教师信息技术能力提升工程（）？

    • A、国家教育战略的部署
    • B、我国教师专业发展的现实需要
    • C、赶超其他国家的教育发展

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    “大规划”体系建设的总体目标是实现“三强化、三提升、四个一”，请论述“三强化、三提升”的含义？


    正确答案: “三强化”：强化规划统筹、强化计划管控、强化技术支撑。
    “三提升”：提升发展质量、提升管理效率、提升综合效益。

  • 第9题：

    单选题
    全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？（）
    A

    标准、培训、测评、应用

    B

    培训、实践、应用、测评

    C

    能力、培训、测评、应用

    D

    标准、培训、实践、应用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    为什么要实施全国中小学教师信息技术能力提升工程（）？
    A

    国家教育战略的部署

    B

    我国教师专业发展的现实需要

    C

    赶超其他国家的教育发展


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    信贷精细化管理的总体要求中提出要着力推动全行信贷经营管理水平“三大提升”，指的是（）
    A

    信贷产品创新能力持续提升

    B

    信贷竞争能力显著提升

    C

    信贷风险控制能力显著提升

    D

    信贷经营品质持续提升


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
    A

    《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》

    B

    《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

    C

    《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》

    D

    《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？（）

    • A、标准、培训、测评、应用
    • B、培训、实践、应用、测评
    • C、能力、培训、测评、应用
    • D、标准、培训、实践、应用

    正确答案:A

  • 第14题：

    全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的：（）

    • A、信息技术素养
    • B、计划与准备
    • C、组织与管理
    • D、评估与诊断
    • E、教师专业发展

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    对实施全国中小学教师信息技术能力提升工程说法不正确的是（）。

    • A、国家教育战略的部署
    • B、我国教师专业发展的现实需要
    • C、赶超其他国家的教育发展

    正确答案:C

  • 第16题：

    在能力提升工程的第二条里，明确提出要“建立教师信息技术应用能力标准体系”，提出了信息技术应用能力标准的研制，这表现出培训的哪种发展方向？（）

    • A、面向实践、面向应用
    • B、关注教师差异
    • C、科学化、专业化
    • D、普适性、通用性

    正确答案:B

  • 第17题：

    2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

    • A、《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》
    • B、《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
    • C、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》
    • D、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

    正确答案:D

  • 第18题：

    中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（）？

    • A、破解教育信息化发展瓶颈问题
    • B、促进教师转变教学方式
    • C、提高课堂教学效益
    • D、实现教师终身学习

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）

    • A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
    • B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
    • C、中小学教师信息技术应用能力实施指南
    • D、中小学教师信息技术应用能力测评指南

    正确答案:C

  • 第20题：

    新常态银行发展的服务趋势有（）。

    • A、信息技术能力的提升
    • B、管理能力的提升
    • C、服务能力的提升
    • D、业务能力的提升

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（）？
    A

    破解教育信息化发展瓶颈问题

    B

    促进教师转变教学方式

    C

    提高课堂教学效益

    D

    实现教师终身学习


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？
    A

    全国中小学教师信息技术应用能力标准

    B

    中小学教师信息技术应用培训课程标准

    C

    中小学教师信息技术应用能力测评指南

    D

    中小学教师信息技术应用能力实施指南


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对实施全国中小学教师信息技术能力提升工程说法不正确的是（）。
    A

    国家教育战略的部署

    B

    我国教师专业发展的现实需要

    C

    赶超其他国家的教育发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    2014-2017年，我国面向全国1000多万中小学（含幼儿园）教师实施（）
    A

    信息技术应用能力提升培训  

    B

    计算机培训 

    C

    信息技术培训 

    D

    教育技术培训


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容