案例八: 一般资料:李某,男性,20岁,大学生。 案例介绍:两个多月来,李某无明显诱因地逐渐出现敏感多疑,总觉得周围的男同学对自己有意见,并认为原因是一位漂亮的女同学喜欢自己,导致其他男同学妒嫉,进而对他有意见。近来,李某不论自己走到哪里,总能听见同学们在议论他。李某到班主任那里反映情况,班主任经过调查证实李某叙述的情况均不属实,因此要求家长带李某看病。 下面是心理咨询师与李某的一段对话: 心理咨询师:你怎么知道同学们对你有意见呢? 李某:我感觉到的啊!我同宿舍的一个同学因为对我有意见,有时都不在宿舍住。

题目
案例八:
一般资料:李某,男性,20岁,大学生。
案例介绍:两个多月来,李某无明显诱因地逐渐出现敏感多疑,总觉得周围的男同学对自己有意见,并认为原因是一位漂亮的女同学喜欢自己,导致其他男同学妒嫉,进而对他有意见。近来,李某不论自己走到哪里,总能听见同学们在议论他。李某到班主任那里反映情况,班主任经过调查证实李某叙述的情况均不属实,因此要求家长带李某看病。
下面是心理咨询师与李某的一段对话:
心理咨询师:你怎么知道同学们对你有意见呢?
李某:我感觉到的啊!我同宿舍的一个同学因为对我有意见,有时都不在宿舍住。而且不管我走到哪里,总有人在议论我,他们对我有意见!
心理咨询师:你怎么知道他们在议论你呢?
李某:我听见的啊!他们一直说我配不上那个女生。也不知道怎地,我的想法他们都知道了。他们现在还想害我!
心理咨询师:你怎么知道他们想害你?
李某:有人告诉我的啊!我来这里的路上还听到有人和我说“千万别回学校,有人要害你!”。
心理咨询师:如果家长带你去医院做检查,你愿意去吗?
李某:我才不去呢,我又没病。

李某说“也不知道怎地,我的想法他们都知道了”,表明其可能存在()单选

A. 思维奔逸
B. 强制性思维
C. 思维云集
D. 思维被洞悉

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  • 第1题:

    案例八:
    下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:?



    根据测验结果,该求助者百分等级为50的项目是()。单选

    A. 知识
    B. 相似
    C. 数广
    D. 词汇

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
    百分等级为50的意思就是平均数。分测验以分均数为10,标准差为3的标准二十分。相似分测验的分数是10分。

  • 第2题:

    案例八:
    下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:



    在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验包括()。多选

    A. 知识
    B. 领悟
    C. 算术
    D. 拼图

    答案:A,B
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
    言语测验中,只有算术分测验有时间限制,其他均无(知识、领悟、数字广度、相似性,词汇);操作测验的所有分测验均有时间内限制(数字符号,图画填充,木块图,图片排列,图形拼凑)

  • 第3题:

    培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()

    • A、意外式案例
    • B、主题式案例
    • C、综合式案例
    • D、随意式案例

    正确答案:D

  • 第4题:

    在电子商务教学中,较少使用的案例是()。

    • A、已决问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、随机问题案例
    • D、待决问题案例

    正确答案:C

  • 第5题:

    案例研究反思法的基本环节是()。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
    • D、新案例的创设
    • E、专题研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    进行案例分析的步骤,正确的是()

    • A、选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策
    • C、还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例

    正确答案:A

  • 第8题:

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    实施案例教学的首要环节是()。
    A

    发现问题

    B

    选编案例

    C

    评价案例

    D

    引入案例


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()
    A

    意外式案例

    B

    主题式案例

    C

    综合式案例

    D

    随意式案例


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在电子商务教学中,较少使用的案例是()。
    A

    已决问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    随机问题案例

    D

    待决问题案例


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    案例八:
    下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:



    该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是( )。单选

    A. 知识
    B. 领悟
    C. 积木
    D. 拼图

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
    分测验的分数是以10位平均数,3为标准差的标准20分。也就是说,10分就是全国常模水平。

  • 第14题:

    案例八:
    下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:



    该求助者FIQ的智力等级为()。单选

    A. 超常
    B. 高于平常
    C. 平常
    D. 低于平常

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
    FIQ(总智商),VIP(言语智商),PIQ(操作智商)。按照10为一个等级进行智力划分,90-109为平常(平均数水平),110-119为高于平常,120-129为超常,130+就是极超常(恭喜你,变态)

  • 第15题:

    2009年11月,在北京举办的第八届全国企业文化年会上,公司的“()”荣获“2009年度全国企业文化优秀案例”。

    • A、铁骑文化
    • B、军工文化
    • C、江麓文化
    • D、战车文化

    正确答案:A

  • 第16题:

    实施案例教学的首要环节是()。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第17题:

    根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为()

    • A、完全公共政策案例
    • B、未来公共政策案例
    • C、实时公共政策案例
    • D、风险型公共政策案例

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。


    正确答案:意外式;主题式;综合式

  • 第20题:

    违反中央八项规定精神月报需要报送的材料包括:()。

    • A、违反中央八项规定精神问题情况统计表
    • B、违反中央八项规定精神问题的案例简要
    • C、违反中央八项规定精神问题的处分决定
    • D、违反中央八项规定精神人员情况统计表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    以下哪项是《中国实体经济的发展困局和破解思路》提到的创业失败的案例()。
    A

    聚齐网

    B

    Q点外卖

    C

    猪八戒网

    D

    OFO小黄车


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

    正确答案: 意外式,主题式,综合式
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为()
    A

    完全公共政策案例

    B

    未来公共政策案例

    C

    实时公共政策案例

    D

    风险型公共政策案例


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析