请简要阐述课堂教学检测的基本要领。

重商主义是资本主义原始积累时期的国际贸易理论，是与资本主义原始积累时期的资本主义的发展相适应的。其主要观点是：货币（金银）等同于财富，一国拥有的金银越多，财富的数量就越大；一国国内贸易只是改变了财富在国民间的分配，不能增加本国财富，只有在国际贸易中出口大于进口时，才能增加本国的货币量，既增加本国的财富；一国的财富增加是建立在另一国财富减少的基础上的；在对外贸易中，国家必须采取各种措施和手段限制进口，扩大出口，以增加本国财富。

注意的基本功能是对信息进行选择。周围环境给人们提供了大量的刺激,这些刺激有的对人很重要有的对人不那么重要有的毫无意义甚至会干扰当前正在进行的活动,能用正常的生活和工作就必须选择重要的信息排除无关刺激的干扰这就是注意的基本功能。在注意指向某个对象之前和有意识的加工某种输入的信息之前,某些不受意识控制的自动化的信息加工就已经开始了,但这些过程并不能取代注意在人的心理活动和行为中的重要作用,注意指向并集中在一定对象之后会保持一定时间的延续,维持心理活动的持续进行,这时被选定的对象或信息居于一时的中心,非常清晰,人们容易对他做进一步的加工和处理。有人认为人对外界输入信息的精细加工及整合作用都是发生在注意状态下,在前注意状态下人们只能对事物的个别特征进行初步加工,而在注意状态下人们才能对个别特征的信息进行精细加工并将其整合为一个完整的物体。注意不仅是个体进行信息加工和各种认知活动的重要条件,也是个体完成各种行为的重要条件,在注意状态下人们才能有效地监控自己的动作和行为从而达到预定目的避免失误顺利完成相应的工作任务。总之注意保证的人对事物更清晰的认识更准确地反映和进行更可况有序的行为,这是人们获得知识掌握技能完成各种智力操作和实际工作任务的重要心理条件。

( 1 ) 上级主管不必介入所有具体的事务中。 ( 2 ) 通过赋予员工必要的知识来帮助他们进行合理的自我决策,从而节省管理者的时间。 ( 3 ) 减少员工之间因职责不明而产生的误解,减少出现当上级主管需要信息时没有信息的局面。 ( 4 ) 通过帮助员工找到效率低下的原因,减少错误和偏差(包括重复出错的问题)。同时,绩效考评还能使员工得到有关他们工作业绩和工作现状的反馈。 ( 5 ) 通过定期的交流,员工不但对自己的长处有了全面、正确的估计,也能清醒、冷静地面对自己的不足和缺陷,从而激发他们劳动的积极性、主动性和创新性,扬长避短,努力学习,不断进步。

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