此题为判断题(对,错)。
1.课堂教学管理的首要学科特征是效能性。()此题为判断题(对,错)。
2.在课堂教学中,教师要善于应对课堂教学中各类生成性问题,善于捕捉其中蕴涵的生成性资源,用静态的、发展的观点来看待课堂教学。()此题为判断题(对,错)。
3.和谐性是和谐课堂教学环境的首要特征。()此题为判断题(对,错)。
4.教师课堂教学内在素质设计的具体措施有()。A.充实专业知识素养B.提升课堂教学能力C.完善自身个性特征D.人际交往能力
第1题:
A.指导
B.定性
C.量少
第2题:
总结我国中小学课堂教学的评价活动,总体上呈现出两大特征:一是(),教师和学生不重视课堂教学评价的作用;二是质不高,许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。量少略
第3题:
课堂教学语言的显著特征是表述内容的确定性。
第4题:
第5题:
课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动,生成是课堂教学的基本特性。()
A对
B错