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  • 第1题:

    如何建立促进学生不断发展的评价体系?


    答案:
    解析:
    (1) 明确评价内容和评价标准;
    (2)设计评价工具;
    (3)搜集和分析反映学习情况的数据和证据;
    (4)明确促进学生发展的改进要点,并制订改进计划。

  • 第2题:

    评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。

    A.关注学生的学业成绩
    B.帮助学生认识自我、建立自信
    C.关注和促进学生的发展
    D.提高学生的动手能力

    答案:C
    解析:
    发展性评价是指通过系统地收集评价信息和分析信息,对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断。实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,旨在促进被评价者不断地发展,其核心是关注和促进学生的发展。

  • 第3题:

    我国新课程提出”发展性评价“理念强调改变课程评价甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    1.评价的根本目的在于促进发展。淡化原有的甄别与选拔的功能,关注学生、教师、学校和课程发展中的需要,突出评价的激励与调控的功能,激发学生、教师、学校和课程的内在发展动力,促进其不断进步,实现自身价值。 2.与课程功能的转变相适应。体现本次基础教育课程改革的精神,保障基础教育课程改革的顺利实施。 3.体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。关注全人的发展,强调评价的民主化和人性化的发展,重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。 4.评价内容综合化,重视知识以外的综合素质的发展,尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展。 5.评价方式多样化,将量化评价方法与质性评价方法相结合。 6.评价主体多元化,从单向转为多向,增强评价主体间的互动。 7.关注发展过程,将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。

  • 第4题:

    学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思,建立以( )为主,校长、教师、学生、家长( )的评价制度。


    答案:学生自评,共同发展,
    解析:
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  • 第5题:

    建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以___________为主,校长教师学生家长___________的评价制度。


    答案:
    解析:
    教师自评 共同参与