以下不属于行为矫正原理的是()。A、经典性条件反射B、心理动力学理论C、操作性条件反射D、观察学习理论

题目
以下不属于行为矫正原理的是()。

A、经典性条件反射

B、心理动力学理论

C、操作性条件反射

D、观察学习理论


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  • 第1题:

    以下不属于现代管理基本原理的是

    A:效益原理
    B:人本原理
    C:动态原理
    D:系统原理
    E:目标原理

    答案:E
    解析:
    现代管理的基本原理包括效益原理、人本原理、动态原理和系统原理。

  • 第2题:

    以下不属于员工素质测评基本原理的是()。

    A:个体差异原理
    B:同素异构原理
    C:工作差异原理
    D:人岗匹配原理

    答案:B
    解析:
    员工素质测评的基本原理包括:个体差异原理、工作差异原理、人岗匹配原理。

  • 第3题:

    以下选项中,不属于人力资源配置主要原理的是( )。

    A.互补增值原理
    B.动态适应原理
    C.激励强化原理
    D.能位对应原理

    答案:C
    解析:
    人力资源配置的主要原理包括:①要素有用原理。②能位对应原理。③互补增值原理。④动态适应原理。⑤弹性冗余原理。

  • 第4题:

    妈妈对孩子说:“你只有完成作业才能去打篮球。”妈妈运用的原理或技术是

    A.行为塑造技术
    B.行为矫正技术
    C.渐退技术
    D.普雷马克原理

    答案:D
    解析:
    普雷马克原理( Premack Principle)强调用活动作为强化物,即用高频的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。

  • 第5题:

    以下不属于标准化原理的是( )。

    A.统一原理
    B.复杂原理
    C.协调原理
    D.最优化原理

    答案:B
    解析:
    基本原理:通常是指统一原理、简化原理、协调原理和最优化原理。(1)统一原理:为了保证事物发展所必需的秩序和效率,对事物的形成、功能或其他特性,确定适合于一定时期和一定条件的一致规范,并使这种一致规范与被取代的对象在功能上达到等效。(2)简化原理:为了经济有效地满足需要,对标准化对象的结构、形式、规格或其他性能进行筛选提炼,提出其中多余的、低效能的、可替换的环节,精炼并确定出满足全面需要所必要的高效能的环节,保持整体构成精简合理,使其功能效率最高。(3)协调原理:为了使标准的整体功能达到最佳,并产生实际效果,必须通过有效的方式协调好系统内外相关因素之间的关系,确定为建立和保持相互一致、适应或平衡关系所必须具备的条件。(4)最优化原理:按照特定的目标,在一定的限制条件下,对标准系统的构成因素及其关系进行选择、设计或调整,使之达到最理想的效果,这样的标准化原理称为最优化原理。