幼儿的想象内容有()等类型。A、经验性想象B、情景性想象C、拟人化想象D、夸张性想象

题目
幼儿的想象内容有()等类型。

A、经验性想象

B、情景性想象

C、拟人化想象

D、夸张性想象

相似考题

1.幼儿散文的特点有( )。A、描写真切，贴近幼儿生活B、意境优美，充满幼儿想象C、明丽清纯，渗透幼儿情趣D、内容复杂，蕴含深刻内涵

2.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（　　）A.幼儿想象的独特性 B.幼儿想象的夸张性 C.幼儿想象的情绪性 D.幼儿想象不受外界刺激的影响

3.小班幼儿看木偶剧表演时，看到“老虎”会感到害怕。这说明幼儿的（ ）A.想象脱离现实 B.想象与现实混淆 C.想象容易受情绪影响 D.想象内容零散

4.想象的类型有：A、类比想象B、跳跃想象C、混合想象D、复合想象

参考答案和解析
正确答案：ABCD
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  • 第1题：

    有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明了（ ）。
    A.幼儿想象的独特性
    B.幼儿想象的夸张性
    C.幼儿想象的情绪性
    D.幼儿想象不受外界刺激的影响


    答案：B
    解析：
    幼儿的想象具有夸张性，常常会把渴望得到的东西说成已经得到的。

  • 第2题：

    3、想象创造游戏的作用有____________。

    A．发展幼儿的形象想象力

    B．发展幼儿的空间想象力

    C．鼓励幼儿思维创新求异

    D．提高幼儿思维的发散性


    鼓励幼儿思维创新求异;提高幼儿思维的发散性

  • 第3题：

    13、大班幼儿想象内容的新颖性增加。


    正确

  • 第4题：

    幼儿想象具有再造性，是从( )来说的。

    A.想象发生
    B.想象过程
    C.想象目的
    D.想象内容

    答案：D
    解析：
    想象是否有再造性是对于想象内容来说的。

  • 第5题：

    【单选题】幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是（）。

    A．以想象过程为满足

    B．想象内容零散、无系统

    C．想象的主题不稳定


    分离焦虑;境遇焦虑;素质焦虑;期待焦虑

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