辩证唯物主义认为发展的实质是______。A.在外力作用下物体发生位移B.事物周而复始的循环运动C.由事物内在矛盾引起的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡

题目
辩证唯物主义认为发展的实质是______。

A.在外力作用下物体发生位移

B.事物周而复始的循环运动

C.由事物内在矛盾引起的变化

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

相似考题

1.布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。

2.认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡的观点是（ ）A．形而上学唯物主义观点B．辩证唯物主义观点C．相对主义观点D．唯心主义观点

3.布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）

4.辩证唯物主义认为，运动是物质的_______和_______。

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  • 第1题：

    辩证唯物主义认为，发展的实质是【】

    A．事物数量的增加或减少

    B．新事物的产生和旧事物的灭亡

    C．事物的简单重复和循环

    D．物体位置的移动和场所的变更


    正确答案：B

  • 第2题：

    实质教育论认为教学的主要任务是（

    A、 发展智力
    B、 培养思想品德
    C、 传授知识
    D 、 发展个性

    答案：C
    解析：
    实质教育又称“实质训练”，是欧洲18?19世纪，对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务， 而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练。教育的主要任务在于使学生获得知识。

  • 第3题：

    辩证唯物主义认为（）对人的心理发展起着决定性作用。
    社会环境(即一般社会生活条件)
    略

  • 第4题：

    实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。


    答案：
    解析：
    智力

  • 第5题：

    实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识：形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。


    答案：
    解析：
    智力

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