( )是在将对象系统生产率实际水平的测算结果与既定目标、历史发展状况的比较的基础上,对生产率状况及存在的问题等进行的系统评价与分析。A生产率测定与评价B生产率测定C生产率评价D生产率控制
题目
( )是在将对象系统生产率实际水平的测算结果与既定目标、历史发展状况的比较的基础上,对生产率状况及存在的问题等进行的系统评价与分析。
A生产率测定与评价
B生产率测定
C生产率评价
D生产率控制
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第1题：
（2016年)根据《环境影响评价技术导则生态影响》，下列评价内容中，不属于生态现状评价内容的是（）。A. 分析和评价生态系统受影响的范围、强度和持续时间
B. 分析和评价影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布
C. 在阐明生态系统现状的基础上，分析影响区域内生态系统状况的主要原因
D. 评价生态系统的结构与功能状况、生态系统面临压力和存在的问题、生态系统的总体变化趋势等答案：A解析：评价内容
（1）在阐明生态系统现状的基础上，分析影响区域内生态系统状况的主要原因。评价生态系统的结构与功能状况（如水源涵养、防风固沙、生物多样性保护等主导生态功能）、生态系统面临的压力和存在的问题、生态系统的总体变化趋势等。
（2）分析和评价受影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布；当评价区域涉及受保护的敏感物种时，应重点分析该敏感物种的生态学特征；当评价区域涉及特殊生态敏感区或重要生态敏感区时，应分析其生态现状、保护现状和存在的问题等。 -
第2题：
根据《环境影响评价技术导则一一生态影响》.下列评价内容中，不属于生态现状评价内容
的是( ) 。A.分析和评价生态系统受影响的范围、强度和持续时间~~
B.分析和评价影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布啊
C.在阐明生态系统现状的基础上，分析影响区域内生态系统状况的主要原因
D.评价生态系统的结构与功能状况、生态系统面临压力和存在的问题、生态系统的总体变化
趋势等答案：A解析： -
第3题：
在将平衡计分卡用于绩效管理的实践中，下列各项中属于学习与发展角度指标的有（）。 A信息系统状况 B全员劳动生产率 C员工能力 D客户维持率
A．A
B．C
C．B
D．D
正确 -
第4题：
根据《环境影响评价技术导则—生态影响》，下列评价内容中，不属于生态现状评价内容的是（ ）。A.分析和评价生态系统受影响的范围、强度和持续时间
B.分析和评价影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布
C.在阐明生态系统现状的基础上，分析影响区域内生态系统状况的主要原因，
D.评价生态系统的结构与功能状况、生态系统面临压力和存在的问题、生态系统的总体变化趋势等答案：A解析：根据《环境影响评价技术导则—生态影响》，生态现状的评价内容包括：①在阐明生态系统现状的基础上，分析影响区域内生态系统状况的主要原因。评价生态系统的结构与功能状况（如水源涵养、防风固沙、生物多样性保护等主导生态功能）、生态系统面临的压力和存在的问题、生态系统的总体变化趋势等。②分析和评价受影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布；当评价区域涉及受保护的敏感物种时，应重点分析该敏感物种的生态学特征；当评价区域涉及特殊生态敏感区或重要生态敏感区时，应分析其生态现状、保护现状和存在的问题等。 -
第5题：
（）是运用教育诊断和心理诊断的技术与方法对学生的发展状况及存在的问题进行分析、评价，并找出解决问题方案的过程。
教育诊断
略