第1题:
关于编辑与作者之间的关系,说法错误的有()。
第2题:
下列关于应用文的分类说法错误的是()。
第3题:
关于编辑应用文中日常联系信的说法,正确的是()。
第4题:
校对工作以经过编辑加工的原稿为依据
校对人员要发现、订正校样的差错
校对发现原稿有错误时应即时予以改正
校对工作是编辑工作的延续
第5题:
按其处理事情的性质可以把应用文分为公务类应用文和私务类应用文
按表达方式可把分为记叙文、说明文、议论文
按使用领域划分为公务类应用文和私务类应用文
按使用领域划分为行政类应用文、专业工作类应用文、日常生活类应用文
第6题:
可以编辑大小
可以编辑位置
可以编辑动画
不能编辑为动画
第7题:
编辑计划
书刊索引
调研报告
内容提要
第8题:
编辑离不开作者
作者离不开编辑
看法有分歧时,编辑应该接受作者的意见
编辑和作者的共同目标是为读者服务
第9题:
编辑加工与审稿两者职责、要求、标准不同
编辑加工与审稿可同时进行
编辑加工过程中先要审核稿件
编辑加工与审稿都要注意理解作者原稿
第10题:
编辑应用文写作应观点鲜明
编辑应用文要结构严谨、条理清晰
编辑应用文是实用文体,要坚决反对夸张和铺张
利用计算机撰写编辑应用文的电子文本具有正式文件性质,可以作为依据
写作编辑应用文要特别注意表达适中
第11题:
编辑离不开作者
作者离不开编辑
看法有分歧时,编辑应该接受作者的意见
编辑和作者的共同目标是为读者服务
第12题:
指编辑在日常工作中与作者联系的信件
指编辑了解作者创作进度、讨论稿件内容等的信件
可以用公函或私函形式,其中私函不必存档
编辑要及时写信与作者联系,告知稿件处理进程
第13题:
关于编辑应用文的说法,错误的是()。
第14题:
关于编辑应用文中日常联系信的说法,错误的是()。
第15题:
编辑应用文不包括()。
第16题:
编辑离不开作者
作者离不开编辑
看法有分歧时,编辑应该接受作者的意见
编辑和作者的共同目标是为读者服务
第17题:
编辑应用文主要有三种类型
编辑应用文的写作是纯私人化的写作
编辑应用文的规范性要求,主要有四个方面:文字、格式、内容、体例
不同类型的编辑应用文有不同的格式要求
编辑应用文一般不署撰写者姓名
第18题:
编辑应用文是职务性的写作
各种编辑应用文的写作要遵循内容规范,这是编辑应用文写作的起码要求
编辑应用文写作与其他类型的应用文写作有所不同
不同类型的编辑应用文有不同的格式要求
第19题:
编辑应用文的写作要围绕着编辑工作进行并展开
编辑应用文要文字简练、观点鲜明
编辑应用文要结构严谨、条理清晰
编辑在撰写编辑应用文时要充分表现个性
第20题:
指编辑在日常工作中与作者联系的信件
指编辑了解作者创作进度、讨论稿件内容等的信件
可以用公函或私函形式,其中私函不必存档
编辑要及时写信与作者联系,告知稿件处理进程
第21题:
应观点鲜明、文字简练
应结构严谨、条理清晰
电子文件无须签名
表达要客观平和
第22题:
应观点鲜明、文字简练
应结构严谨、条理清晰
电子文件无须签名
表达要客观平和
第23题:
编辑计划可用于多家出版社合作的选题
编辑计划也称编辑方案,应与选题报告同时拟订
期刊在创办时也要拟订编辑计划
编辑计划的具体内容应从实际出发,可详可略
第24题:
编辑应用文的写作要围绕着编辑工作进行并展开
编辑应用文要文字简练、观点鲜明
编辑应用文要结构严谨、条理清晰
编辑在撰写编辑应用文时要充分表现个性