严谨治学,主要是就教师对学生的管理而言,强调的是对学生的严格管理。
第1题:
不属于对中小学教师的职业道德要求的是( )。A.依法执教 B.爱岗敬业 C.热爱学生 D.严谨治学
第2题:
第3题:
对学生而言,“道德课堂”强调将学生的()发展有机地结合起来,让学生在充满()、()、()、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展;对教师而言,“道德课堂”是延续教师(),是教师追求卓越、完善人格、实现()的过程。
第4题:
下列哪项是对课堂管理的行为分析方法的应用()
第5题:
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了()的角色。
第6题:
严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对()的影响。
第7题:
教学
学生
教师
学规
第8题:
对
错
第9题:
依法执教
爱岗敬业
热爱学生
严谨治学
第10题:
当学生表现良好时,教师熟视无睹
教师对学生的良好表现进行表扬
学生表现不佳时,教师就大发雷霆
教师对学生所有行为都视而不见
第11题:
第12题:
第13题:
在新课改中,强调教师对学生放松管理,让学生自己学习。
第14题:
我国《教师法》对教师义务原则规定为()。
第15题:
教师职业道德的试金石是( )
第16题:
狭义上的严谨治学主要是()
第17题:
热爱学生
教书育人
严谨治学
为人师表
第18题:
廉洁从教
严谨治学
团结协作
热爱学生
第19题:
知识传授者
学生楷模
学生家长代理人
严格管理者