参考答案和解析
正确答案:C
苏联教育家赞科夫著有《教学与发展》,他的理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”,提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。
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  • 第1题:

    前苏联教育家赞可夫的教学理论是(  )。

    A.课程结构理论化
    B.范例教学
    C.发展性教学理论
    D.教学过程最优化

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    苏联教育家赞可夫倡导的是( )

    A.发现学习理论
    B.教学过程最优化理论
    C.教学与发张理论
    D.范例教学理论

    答案:C
    解析:
    发现学习理论是布鲁纳提出的,教学过程最优化理论是巴班斯基提出的,范例教学理论是瓦,根舍因提出的。所以,

  • 第3题:

    苏联教育家赞科夫倡导的是()。

    A.发现学习理论

    B.教学过程最优化理论

    C.教学与发展理论

    D.范例教学理论


    C

  • 第4题:

    苏联教育家赞科夫的教学理论是()。
    A.最优化理论
    B.认知结构的理论
    C.发展性教学理论
    D.范例教学理论


    答案:C
    解析:
    苏联教育家赞科夫的教学理论是发展性教学理论。

  • 第5题:

    1、前苏联教育家赞可夫的教学理论是()。

    A.最优化理论

    B.认知结构的理论

    C.发展性教学理论

    D.范例教学理论


    发展性教学理论