新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,根据你的理解,新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?
第1题:
新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?
第2题:
第3题:
()涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。
第4题:
结合实例,论述新课程改革对教学观念、教师的教学观念及教学方式产生了怎样的影响。
第5题:
新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。
第6题:
新课程对教师的教学行为有什么要求?
第7题:
教学过程
教学内容
课程实施
课程内容
第8题:
帮助、引导
尊重、赞赏
合作、开发
反思、总结
第9题:
第10题:
第11题:
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者
从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
第12题:
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者
从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型开放的教师
第13题:
第14题:
第15题:
新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的()者;是新型教学关系中的学习者和()者,也是新课程的()者和()者。
第16题:
新课程要求教师转变角色,请你描述一下教师的新角色。
第17题:
新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?
第18题:
新课程中教师角色将发生转变正确的是()
第19题:
第20题:
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
第21题:
在对待师生关系上,新课程强调尊重
在对待教学关系上,新课程强调传授
在对待自我上,新课程强调服从
在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立
第22题:
各种新课程培训,使教师学到了更多的教育理论,也更新了观念
通过各种途径看到了新课程倡导的课例
政府加大投入,优化了实验条件.网络设备等学习设施.学习资源
新课程的教材直接影响教学的目标定位和课堂教学的方式
第23题:
帮助、引导
尊重、赞赏
合作、开发
反思、总结