某城市规章规定："禁止马车进入二环以内的路面。"对此，有人从法学的角度看，解释为：牛车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释，下列叙述正确的是：（ ）。A．本解释符合文义解释的要求，所以是合理的B．本解释不符合目的解释的要求，所以是不合理的C．本规定应作扩张解释为"凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面"D．在进行法律解释时，有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的，所以要综合运用多种解释方法
题目
某城市规章规定："禁止马车进入二环以内的路面。"对此，有人从法学的角度看，解释为：牛车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释，下列叙述正确的是：（ ）。
A．本解释符合文义解释的要求，所以是合理的
B．本解释不符合目的解释的要求，所以是不合理的
C．本规定应作扩张解释为"凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面"
D．在进行法律解释时，有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的，所以要综合运用多种解释方法
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第1题：
有的公园规定：禁止攀枝摘花。此规定从法学的角度看，也可以解释为：不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项?（ ）
正确答案：C
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第2题：
有的公园规定：“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：不允许无故毁损花木。这一解释属于下列哪一项?（ ）
A.扩大解释
B.文法解释
C.目的解释
D.历史解释答案：C解析：解析：本题所述是典型的目的解释，即要按立法目的对意思不明确的法律规定作出合乎立法目的的解释。 -
第3题：
有的学校在学生手册中规定：禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看，也可以解释为：男女生不得无故进入异性宿舍。这一解释属于（ ）。
A.目的解释 B.文法解释
C.历史解释 D.语法解释答案：A解析：题干中这句话的重点在于“无故”，从法学角度看，是目的解释的体现。目的解释又称论理解释，是指按照立法精神，根据具体案件，从逻辑上进行的解释，即从现阶段社会发展的需要出发，以合理的目的所进行的解释。 -
第4题：
某城市规章规定、“禁止马车进入二环以内的路面。”对此，有人从法学的角度看，解释为、骡车、驴车就可以进入二环的路面，对于这一解释叙述正确的是？
A.本解释符合文意解释的要求，所以是合理的
B.本解释不符合立法的目的，所以是不合理的
C.从立法的目的的角度看本规定应解释为“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内路面”
D.在进行法律解释时，有时候单纯运用一种解释是不能符合法律解释要求的，所以要综合运用多种解释方法答案：B,C,D解析： -
第5题：
某城市规章规定：“禁止马车进入二环以内的路面。”对此，有人从法学的角度看，解释为：骡车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释下列叙述正确的是（ ）
A.本解释符合文义解释的要求，所以是合理的
B.本解释不符合目的解释的要求，所以是不合理的
C.本规定应作扩大解释：“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面”
D.在进行法律解释时，有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的，所以要综合运用多种解释方法答案：B,C,D解析：【精解】本题考查的是运用理论对具体事例进行分析的方法，考查的是法律解释的方法。