学术学习时间

题目

学术学习时间

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1.描述一下你的学习态度？你的学术、成就？

2.学习体育概念有利于表达体育思想，加强体育交往和学术交流。()

3.我不需要做研究，所以我不需要学习学术英语写作。

4.从学生学习的结果分析，学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识。而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。（　　）

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  • 第1题：

    5、下列哪个概念是指学习者名义上在校学习的时间总量

    A．个体学术学习时间

    B．专注学习时间

    C．学校分配时间

    D．课堂分配时间


    课堂分配时间

  • 第2题：

    学习体育概论有利于表达体育思想，加强体育交往和学术交流。


    正确

  • 第3题：

    5、我不需要做研究，所以我不需要学习学术英语写作。


    错

  • 第4题：

    将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注学习时间、学校分配时间和课堂分配时间，其依据是：

    A．关注的范围

    B．时间的价值确定性

    C．学习者自主利用时间的多少

    D．教学时效的高低


    时间的价值确定性

  • 第5题：

    6、移动学习拥有（）

    A．移动学习专著

    B．移动学习专业学术会议

    C．移动学习杂志

    D．移动学习在线课程


    ABCD

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