音乐能力包括()。A.音乐感受力B.音乐理解力C.音乐表现力D.音乐创造力E.音乐欣赏力

第1题：

音乐欣赏能力包括倾听、理解、（）表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。
创造性
略

第2题：

幼儿音乐教育主要目标不包括：

A．幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展

B．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展

C．幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展

D．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升

第3题：

4、幼儿音乐教育主要目标不包括：

A．幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展

B．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展

C．幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展

D．幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升

第4题：

西索的音乐能力测验：他认为人的音乐能力包括什么？
（1）音乐的感觉能力。
（2）音乐的动作。
（3）音乐记忆与想象能力。
（4）音乐的智力。
（5）音乐的情感。
略

第5题：

音乐审美能力包括音乐的 、音乐记忆、音乐情感和音乐想象、音乐动作、音乐表现等多种能力。