布置和准备环境的过程就是()的过程。A.教育B.实现教师的要求C.实现婴幼儿想法D.实现幼儿园的要求

题目

布置和准备环境的过程就是()的过程。

A.教育

B.实现教师的要求

C.实现婴幼儿想法

D.实现幼儿园的要求

相似考题

1.以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上

2.对实现总目标的方法、措施和过程的组织和安排就是( )。A目标规划B计划C目标控制D目标实现对实现总目标的方法、措施和过程的组织和安排就是（ ）。Ａ目标规划Ｂ计划Ｃ目标控制Ｄ目标实现

3.保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A.参与教育活动B.主动配合教育活动C.创设一个宽松的精神环境D.积极参与活动

4.幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。()

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  • 第1题：

    幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和()为前提。

    A.实现教育目标

    B.实现教师的要求

    C.符合幼儿的想法

    D.实现幼儿园要求


    正确答案：A

  • 第2题：

    在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做的是（　　）的作用。‘

    A.教育目标
    B.内容与要求
    C.指导要点
    D.组织与实施

    答案：B
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分的内容是“教育内容与要求”，在该部分又包括以下三部分：每一领域的目标、内容与要求以及指导要点。其中，目标主要表明该领域重点追求什么，它主要的价值取向何在；内容与要求主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做。同时，将该领域的内容自然地负载其中；“指导要点”则一是点明该领域的教和学的特点，二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。结合题干进行分析，考查“主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做”的是“内容与要求”的作用，所以B选项是正确答案，而D选项的“组织与实施”根本不属于纲要第二部分的内容。

  • 第3题：

    教学策略就是以教师的教育思想为主导，在特定的教学环境中，为实现教师的教学目标而制订并在实施过程不断调适、优化的过程。


    错误

  • 第4题：

    关于法律实现，下列说法不正确的是()

    A.法律实现是指法律的要求在社会生活中被转化为现实，达到法律设定的权利和义务的目的
    B.法律实现就是法律的实效
    C.法律实现是将法的实施的过程性和法律实效性相结合的一个概念
    D.与法律实施过程相联系的各种社会因素都会影响法律在社会生活中的实现

    答案：B
    解析：
    法的实现不同于法的实效，法的实效是法律被人们实际实施的状态和程度。法的实施的过程性与法的实效的结果相结合的产物就是法律的实现。因此，B选项错误。

  • 第5题：

    创造良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化、以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，从而实现课程目标的过程。


    A

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