研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中，并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。结果显示，当所赴的迷宫发生变化时，老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后，当老鼠处于睡眠状态时，科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示，老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是它们在迷宫中奔跑时所看到的。研究人员从中得到的最终结论应该是：A．老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的 B．老鼠处于睡眠状态时，大脑仍然很活跃C．老鼠在不同的实验迷宫总会有不同的大脑活动 D．老鼠的梦是它所见到的某些生活场景的反映

题目

研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中，并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。结果显示，当所赴的迷宫发生变化时，老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后，当老鼠处于睡眠状态时，科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示，老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是它们在迷宫中奔跑时所看到的。研究人员从中得到的最终结论应该是：

A．老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的 B．老鼠处于睡眠状态时，大脑仍然很活跃

C．老鼠在不同的实验迷宫总会有不同的大脑活动 D．老鼠的梦是它所见到的某些生活场景的反映

相似考题

1.研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中，并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。结果显示，当所处的迷宫发生变化时．老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后，当老鼠处于睡眠状态时，科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示，老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是它们在迷宫中奔跑时所看到的。研究人员从中得到的最终结论应该是：A．老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的B．老鼠处于睡眠状态时．大脑仍然很活跃C．老鼠在不同的实验迷宫总会有不同的大脑活动D．老鼠的梦是它所见到的某些生活场景的反映

2.研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中，并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。结果显示，当所处的迷宫发生变化时，老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后，当老鼠处于睡眠状态时，科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示，老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是它们在迷宫中奔跑时所看到的。 研究人员从中得到的最终结论应该是（ ）。 A．老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的 B．老鼠处于睡眠状态时，大脑仍然很活跃 C．老鼠在不同的实验迷宫总会有不同的大脑活动 D．老鼠的梦是它所见到的某些生活场景的反映

3.：科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区城的分辨能力并不强，对相同的大脑区城的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆．为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法．如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆． 这段文字主要讲述的是：A ．真实记忆和度假记忆的关系B ．分僻真实记忆和虚假记忆的方法C ．大脑灰质内部海马体的作用D ．虚假记忆是如何产生的

4.科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区城的分辨能力并不强，对相同的大脑区城的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆．为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法．如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆．这段文字主要讲述的是：A ．真实记忆和度假记忆的关系B ．分僻真实记忆和虚假记忆的方法C ．大脑灰质内部海马体的作用D ．虚假记忆是如何产生的

参考答案和解析
正确答案：D
更多“研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中,并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。结果 ”相关问题

  • 第1题：

    研究人员先对20多只猴子的大脑进行了磁共振扫描，然后把它们分别安排到不同大小的“社交圈子”中，即猴子数目多少不等的猴群中，一段时间后再次对它们的大脑进行扫描。结果显示，那些被置于较大社交圈子中的猴子，大脑相关部位的灰质明显增多。因此，社交圈子大小可以影响大脑发育。下列各项如果为真，最能支持上述结论的是：( )

    A.灰质是大脑中神经元集中的地方，大脑中某个部位灰质越多，这个部位就越发达
    B.大脑相关部位原本就发达的人能交到更多朋友
    C.先天发育异常者可能会导致自闭症，扩大社交圈子，就有望通过后天努力改善自闭症症状
    D.灰质是一种脑部组织，也是心理活动发生的地方

    答案：A
    解析：
    题干通过研究结果“被置于较大社交圈子中的猴子，大脑相关部位的灰质明显增多”得出结论“社交圈子大小可以影响大脑发育”。A项在“灰质增多”和“大脑发达”之间建立了联系.加强了题干结论；B、C、D三项与题干结论无关。故答案选A。

  • 第2题：

    拉贝奇( LaBerge，1977)提出注意需要多个脑区的协同活动，它们是

    A.大脑功能区
    B.丘脑神经元
    C.海马
    D.大脑前额叶的控制区

    答案：A,B,D
    解析：
    拉贝奇提出注意需要三个脑区的协同活动，它们分别是：认知对象或认知活动的大脑功能区【功能柱）；能提高脑的激活水平的丘脑神经元；大脑前额叶的控制区，可以选择某些脑区作为注意的对象'提高其激活水平，使激活维持一定的程度和时间。这三个脑区通过三角环路的形式结合起来，是注意现象产生的生理基础。

  • 第3题：

    最新研究发现，当老鼠看到在无法通过的一条路尽头有食物，小睡一下时，其大脑中代表那条路线的神经元会在老鼠睡着时放电，好像它们正在做梦跑过那个通道抓住食物。和人类一样，老鼠会在海马体中储存这个世界的心理地图，在老鼠探索周围环境时将电极植入其大脑后显示，不同的地方被一起放电的不同海马体神经元组合所记录。这些“位置细胞”不只在老鼠处于特定位置时放电，还会在它们睡觉时放电，好像正在梦见曾经到过的地方。上述语段旨在说明：（ ）。

    A、老鼠的大脑神经元记录功能与人类相似
    B、老鼠在睡着时大脑神经元还有记录功能
    C、适时小睡有助于增强老鼠的环境记忆力
    D、睡觉有助于老鼠适应复杂环境寻找食物

    答案：B
    解析：
    文段开篇介绍老鼠在现实中无法通过线路取得食物，睡眠时大脑中代表通过线路的神经元会放电，即在梦 中会通过线路取得食物，随后具体论述其和人类一样，在海马体中储存地图，在其探索环境时将电极植入大脑， 并将这些不同海马体神经元组合所记录。尾句通过“这些‘位置细胞’”说明其会在特定位置和老鼠睡觉时放 电，好像正在梦见曾来到过这些地方。文段的重点旨在强调在睡觉时，老鼠可以通过在神经元放电从而熟悉线 路在梦中寻找食物，能够帮助其在现实中找寻，对应 D 项。
    A 项，“与人类相似”属于文段解释说明的内容，非重点，且未提到主题词“睡觉”，排除； B 项，“记录功能”属于具体解释说明的内容，非重点，排除；
    C 项，“有助于增强环境记忆力”无中生有，文段并未提及，排除。

  • 第4题：

    研究人员让老鼠呆在不同的迷宫中，并对它们大脑中海马区和视觉中心的活动情况进行了测量。结果显示，当所赴的迷宫发生变化时，老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后，当老鼠处于睡眠状态时，科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示，老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是它们在迷宫中奔跑时所看到的。　　研究人员从中得到的最终结论应该是：

    A. 老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的
    B. 老鼠处于睡眠状态时，大脑仍然很活跃
    C. 老鼠在不同的实验迷宫总会有不同的大脑活动
    D. 老鼠的梦是它所见到的某些生活场景的反映

    答案：D
    解析：
    问题是“研究人员得到的最终结论”应该选D

  • 第5题：

    研究人员先对20多只猴子的大脑进行了磁共振扫描，然后把它们分别安排到不同大 小的“社交圈子”中，即猴子数目多少不等的猴群中，一段时间后再次对它们的大脑进行扫描。 结果显示，那些被置于较大社交圈子中的猴子，大脑相关部位的灰质明显增多。因此,社交圈子 大小可以影响大脑发育。
    下列各项如果为真，最能支持上述结论的是：


    A.灰质是大脑中神经元集中的地方，大脑中某个部位灰质越多，这个部位就越发达
    B.大脑相关部位原本就发达的人能交到更多朋友
    C.先天发育异常者可能会导致自闭症，扩大社交圈子，就有望通过后天努力改善自闭症 症状 ‘
    D.灰质是一种脑部组织，也是心理活动发生的地方 ‘

    答案：A
    解析：
    题干通过研究结果“被置于较大社交圈子中的猴子，大脑相关部位的灰质明显增多”得出结论“社交圈子大小可以影响大脑发育”。A项在“灰质增多”和“大脑发达”之间建立了联系，加强了题干结 论;B、C、D三项与题干结论无关。故答案选A。

相关内容