每个青少年都有不同的成长经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,社会工作者应根据每个青少年的不同情况制定个别化的拂去计划,所以我们要遵循( )原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
E.接纳与关爱青少年
第1题:
第2题:
第3题:
35、每个人的心理发展都要经历婴儿、儿童、青少年、成年、老年的顺序,不同的发展阶段都有其不同的发展任务和心理特点,因此不同个体心理发展年龄阶段是一样的。
第4题:
第5题: