在人生发展阶段中，（ ）容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。A．青少年阶段B．青年阶段C．中年阶段D．老年阶段

题目

在人生发展阶段中，（ ）容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。

A．青少年阶段

B．青年阶段

C．中年阶段

D．老年阶段

相似考题

1.人生三阶段是指A．儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B．儿童阶段、青年阶段、老年阶段C．人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D．人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E．少年阶段、成年阶段、老年阶段

2.神经症主要包括焦虑症、强迫症、恐惧症、疑病症、神经衰弱和____。

3.下列哪种疾病可出现意识障碍（ ）。A．强迫症B．神经衰弱C．疑病症D．癔症E．焦虑症

4.以下哪种疾病可出现意识范围缩窄()A.神经衰弱B.强迫症C.疑病症D.癔症E.焦虑症

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  • 第1题：

    人生发展阶段的( )阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。

    A．幼儿

    B．儿童

    C．青少年

    D．成年


    正确答案：C
    C[提示] 在青少年阶段，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷人角色混乱之中。青少年经历一定程度外部期望的压力，对不同期望的挣扎，以及对未来的迷茫、彷徨。只有这样，青少年才能发展出一个多元化的身份认同，形成忠贞的美德与积极进取的人生目标。

  • 第2题：

    某儿童8岁，爱探究，好攻击，喜欢表现自我，这是人生发展的( )

    A．被动发展阶段

    B．主动发展阶段

    C．自主发展阶段

    D．巩固发展阶段

    E．晚年发展阶段


    正确答案：B

  • 第3题：

    作为走向人生的完成阶段，是（ ）。

    A．老年期

    B．中年期

    C．青年期

    D．青春期


    正确答案：A

  • 第4题：

    个体处于生理发展上的“黄金时期”是指（ ）阶段。

    A.学龄
    B.青少年
    C.青年
    D.中年

    答案：C
    解析：
    青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态。22岁左右，人的生理发展完全成熟，这种状态一般持续到35岁左右。这是人的生理发展的“黄金时期”。

  • 第5题：

    在人生发展的阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是( )阶段。

    A.婴幼儿
    B.学龄前
    C.青少年
    D.中年

    答案：A
    解析：
    1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。在婴幼儿自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因。依恋产生于婴儿与其照顾人的相互作用过程，是一种感情上的连接和纽带。

  • 第6题：

    焦虑症一般发生在()。

    A:婴幼儿阶段
    B:学龄期阶段
    C:中年阶段
    D:青少年阶段

    答案：B
    解析：
    学龄儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。这些行为问题具体表现为儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等。

  • 第7题：

    人的生理机能发展进入巅峰的"黄金时期"和进入全面而快速衰退的时期分别是哪两个人生发展阶段？（）

    • A、青少年阶段和中年阶段
    • B、青少年阶段和青年阶段
    • C、青年阶段和中年阶段
    • D、青年阶段和老年阶段

    正确答案:D

  • 第8题：

    在（　）容易出现一些生理方面的问题，如神经衰弱、焦虑症和疑病症等。

    • A、老年阶段
    • B、中年阶段
    • C、青年阶段
    • D、青少年阶段

    正确答案:B

  • 第9题：

    以下哪种疾病可以出现意识障碍？（）

    • A、神经衰弱
    • B、强迫症
    • C、疑病症
    • D、癔症
    • E、焦虑症

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    人的生理机能发展进入巅峰的"黄金时期"和进入全面而快速衰退的时期分别是哪两个人生发展阶段？（）
    A

    青少年阶段和中年阶段

    B

    青少年阶段和青年阶段

    C

    青年阶段和中年阶段

    D

    青年阶段和老年阶段


    正确答案： A
    解析： 生理机能发展进入巅峰的"黄金时期"是青年阶段，进入全面而快速衰退的时期是老年阶段。

  • 第11题：

    单选题
    在人生发展阶段中，（）容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。
    A

    青少年阶段

    B

    青年阶段

    C

    中年阶段

    D

    老年阶段


    正确答案： D
    解析： 在人生发展阶段中，中年阶段容易出现一些生理、心理方面的问题，如神经衰弱、焦虑症和疑病症等。这些疾病会给中年人带来持久的心理冲突，进而引起一些行为偏差。

  • 第12题：

    单选题
    在（　）容易出现一些生理方面的问题，如神经衰弱、焦虑症和疑病症等。
    A

    老年阶段

    B

    中年阶段

    C

    青年阶段

    D

    青少年阶段


    正确答案： D
    解析： 中年阶段容易出现一些生理方面的问题，如神经衰弱、焦虑症和疑病症等。这些疾病会给中年人带来持久的心理冲突，进而会引起一些行为偏差。

  • 第13题：

    在团队的发展阶段中,容易引发冲突的阶段是()

    A.成熟阶段

    B.初创阶段

    C.规范阶段

    D.波动阶段


    参考答案：D

  • 第14题：

    按等级诊断下列疾病排在首位的应是

    A、抑郁性神经症

    B、癔症

    C、焦虑症

    D、疑病症

    E、神经衰弱


    参考答案：B

  • 第15题：

    可出现幻觉、妄想症状的是A.癌症B.脑外伤C.疑病症D.神经衰弱

    可出现幻觉、妄想症状的是

    A.癌症

    B.脑外伤

    C.疑病症

    D.神经衰弱

    E.抑郁症


    正确答案：E
    出现幻觉、妄想症状多见于抑郁症。

  • 第16题：

    人生发展要经历不同的发展阶段，从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期，每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。


    A.生理发展

    B.智力发展

    C.认知发展

    D.心理发展

    E.社会性发展

    答案：A,D,E
    解析：
    人生发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为生理发展、心理发展、社会性发展三个方面。这三个方面的发展又是相互影响、相互作用的。

  • 第17题：

    学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )

    A.学龄前阶段
    B.青少年阶段
    C.青年阶段
    D.中年阶段

    答案：A
    解析：
    学龄前儿童已经逐渐从以自我为中心，发展到学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。

  • 第18题：

    （ ）的感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，并且进入人生的最佳时期。
    ?

    A.婴幼儿阶段

    B.青年阶段

    C.中年阶段

    D.老年阶段

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    学会区分他人与自我是在人生发展阶段的（　）。

    • A、婴幼儿阶段
    • B、学龄前阶段
    • C、学龄期阶段
    • D、青少年阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    （）是一类以精神容易兴奋和脑力容易疲乏，并伴有情绪烦恼和心理生理症状的神经习惯的障碍。

    • A、抑郁症
    • B、焦虑症
    • C、疑病症
    • D、神经衰弱

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    在人生发展的阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是（　　）阶段。
    A

    婴幼儿

    B

    学龄前

    C

    青少年

    D

    中年


    正确答案： B
    解析：
    1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。在婴幼儿自我意识发展的过程中，依恋被认为是一个重要的原因。依恋产生于婴儿与其照顾人的相互作用过程，是一种感情上的连接和纽带。

  • 第22题：

    单选题
    学会区分他人与自我是在人生发展阶段的(    )
    A

    学龄前阶段

    B

    青少年阶段

    C

    青年阶段

    D

    中年阶段


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    以下哪种疾病，可出现意识障碍（）
    A

    神经衰弱

    B

    强迫症

    C

    疑病症

    D

    癔症

    E

    焦虑症


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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