人生三阶段是指A．儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B．儿童阶段、青年阶段、老年阶段C．人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D．人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E．少年阶段、成年阶段、老年阶段

题目

人生三阶段是指

A．儿童阶段、青少年阶段、成年阶段

B．儿童阶段、青年阶段、老年阶段

C．人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段

D．人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段

E．少年阶段、成年阶段、老年阶段

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1.人生发展阶段的( )阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。A．幼儿B．儿童C．青少年D．成年

2.老年期又称成年晚期,是指以下哪一人生阶段?()A、80岁以后的人生阶段B、70岁以后的人生阶段C、65岁以后的人生阶段D、60岁以后的人生阶段

3.世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段A、人生幼年阶段B、人生中年阶段C、晚年生活质量阶段D、人生准备阶段E、人生保护阶段

4.在人的一生中，智力发展的高峰期是在( )。A．婴幼儿阶段B．儿童阶段C．青少年阶段D．成年阶段

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  • 第1题：

    在人生发展阶段中，（ ）容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。

    A．青少年阶段

    B．青年阶段

    C．中年阶段

    D．老年阶段


    正确答案：C
    在人生发展阶段中，中年阶段容易出现一些生理、心理方面的问题，如神经衰弱、焦虑症和疑病症等。这些疾病会给中年人带来持久的心理冲突，进而引起一些行为偏差。

  • 第2题：

    人生三阶段是指

    A.儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
    B.儿童阶段、青年阶段、老年阶段
    C.人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
    D.人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
    E.少年阶段、成年阶段、老年阶段

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    2、（）是人生发展的重要阶段，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

    A．学龄前阶段

    B．儿童年阶段

    C．大学阶段

    D．青年阶段


    大学阶段

  • 第4题：

    学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )

    A.学龄前阶段
    B.青少年阶段
    C.青年阶段
    D.中年阶段

    答案：A
    解析：
    学龄前儿童已经逐渐从以自我为中心，发展到学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。

  • 第5题：

    （ ）是感知、记忆、想象力均达到成熟水平，并进入人生最佳时期。

    A.婴幼儿阶段
    B.青年阶段
    C.中年阶段
    D.老年阶段

    答案：B
    解析：
    考点：青年阶段心理发展特征。 青年阶段是感知、记忆、想象力均达到成熟水平，并进入人生最佳时期。青年人的心理机能处于相对稳定的高水平阶段，他们的机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降，但心智活动的效率却达到最高水平。

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