医院的社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性的活动，帮助学校和学生理解一些患病学生的情况，改善学校的管理，或者组织一些患病学生参加夏令营等活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作（ ）。A．危机干预B．心理社会评估与干预C．外展服务D．出院计划E．团队合作

题目

医院的社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性的活动，帮助学校和学生理解一些患病学生的情况，改善学校的管理，或者组织一些患病学生参加夏令营等活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作（ ）。

A．危机干预

B．心理社会评估与干预

C．外展服务

D．出院计划

E．团队合作

相似考题

1.学校健康教育的实施者包括( )A、学校、家长、学生B、学校、学生、学校附近医院C、学校、家长、学校附近医院D、学校、家长、学校所属社区成员E、学校、学生、学校所属社区成员

2.下列说法中，符合学校社会工作的是()。A:帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务 B:与老师训导学生没有什么区别 C:主要由学校教务处开展活动 D:目的是为了提升学生成绩，促进学校教学以及提高升学率

3.某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题，决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区—学校型

4.近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动，训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于（ ）。A．儿童小组工作B．儿童团体辅导C．儿童社区工作D．儿童个案辅导

参考答案和解析
正确答案：C
外展服务指的是医院社会工作者到社区开展活动。如肿瘤科的社会工作者到学校开展教育性活动，帮助学校理解患肿瘤学生的需求，从而改善管理。社会工作者也会为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们适应社会，促进其同辈关系和情感成长。
更多“医院的社会工作者到社区开展活动,或者到学校去开展教育性的活动,帮助学校和学生理解一 ”相关问题

  • 第1题：

    ()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。

    A:缓解学生的学习压力
    B:提升学生的生活技能
    C:开展学生与家长的亲子活动
    D:为学校教师提供教学教法的培训

    答案：C
    解析：
    只有C选项联结了学校与家庭，甚至是社区。

  • 第2题：

    近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这种工作方法属于（ ）。

    A.儿童团体辅导
    B.儿童社区工作
    C.儿童小组工作
    D.儿童个案辅导

    答案：C
    解析：
    亲职教育服务是儿童小组工作方法中的一种，亲职教育即向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。具体内容包括：（1）科学育儿的理念：儿童权利和现代儿童观。（2）科学育儿的知识：儿童生理、心理人格和社会行为发展的知识。（3）科学育儿的技能：观察的技能、沟通的技能、引导的技能等。

  • 第3题：

    在世界肝炎日，医院社会工作者到学校开展肝炎的教育活动，帮助学校理解患肝炎学生的需求，从而改善学校的管理。这一服务属于()。

    A.外展服务
    B.宣传服务
    C.医疗照顾
    D.医疗协助

    答案：A
    解析：
    本题考查的是医院社会工作的主要内容。从医院角度来看，医务社会工作的其中一项内容是外展服务。医务社会工作者扩展医院的有关服务，走进社区开展活动，如肿瘤科的社会工作者到学校开展教育性活动，帮助学校理解患肿瘤学生的需求，从而改善学校的管理。题中的服务正是属于外展服务，所以A选项正确。

  • 第4题：

    肿瘤科的医务社会工作者小张到学校开展教育性活动，帮助学校理解患肿瘤学生的需求，从而改善学校的管理。小张的这种做法属于医务社会工作内容中的（ ）。


    A.改善医患关系，减少医疗纠纷

    B.社区医疗照顾

    C.外展服务

    D.为医疗教学和研究提供资料及便利条件

    答案：C
    解析：
    外展服务是指医务社会工作者扩展医院的有关服务，走进社区开展活动。社会工作者也可以为烧伤儿童、患癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们增进与同辈的交往，提高其社会适应能力。

  • 第5题：

    A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者与学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了多项活动。A社区与学校的联合运用了()的社区资源连接方式。

    A.资源整合
    B.资源共享
    C.资源流通
    D.资源互补

    答案：B
    解析：
    本题考查的是社区社会工作方法中资源连接的内容。社区资源连接的方式包括资源整合、资源共享和资源流通。资源共享是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，参与资源共享的社区至少有两个彼此之间都有资源可以共享、彼此有合作的协议、资源共享的目标明确等。为了改善社区的环境和促进社区的发展，相邻的社区通过共同合作的方式，各自获得自己的利益或达到自己的目的。题中，暑假期间，学校的资源处于闲置状态；而A社区却处于资源匮乏的状态，所以，社区与学校之间通过资源共享，达到双赢。

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