造成失访的原因是A、观察对象迁移B、对调查内容不感兴趣C、外出D、拒绝参加E、因其他原因死亡

题目
造成失访的原因是

A、观察对象迁移

B、对调查内容不感兴趣

C、外出

D、拒绝参加

E、因其他原因死亡

相似考题

1.目标人群失访超过多少，即可造成偏倚A、3%B、5%C、10%D、13%E、15%

2.下列哪种方法最能降低队列研究中因失访所致的选择偏倚A、通过增加原始样本的含量来消除B、选择混杂因子分布相同的暴露组和非暴露组，以使两组的失访一致C、用相对危险度而不是比值比来测量D、对失访与未失访者的特征做比较分析，并尽可能从各种途径了解失访与未失访者的结局并比较E、以上均不是

3.造成失访的原因是( )A、观察对象迁移B、对调查内容不感兴趣而不愿参与C、外出D、拒绝参加E、其他原因死亡

4.关于队列研究的失访，下列不正确是A、应尽可能减少失访B、若发现失访，应迅速选择类似的对象补充到研究中来C、应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局D、可将失访者与未失访者的基线资料进行比较E、应设法估计失访可能导致的影响的大小

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  • 第1题：

    关于队列研究中的失访,说法正确的是

    A、应尽可能减少失访

    B、必须尽可能提高研究对象的依从性

    C、应从各种途径尽可能地了解失访者的最后结局

    D、可将失访者与未失访者的基线资料进行比较

    E、应设法估计失访可能对研究结果产生的影响


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚A.5%B.10%C.15%SXB

    目标人群失访比例超过多少，会影响健康教育评价，造成偏倚

    A．5％

    B．10％

    C．15％

    D．20％

    E．25％


    正确答案：B

  • 第3题：

    在队列研究中经常发生失访，在下列哪种情况下失访不会严重影响研究结论

    A.暴露组和非暴露组的发病率没有统计学差异
    B.失访的时间较早
    C.失访者和非失访者的暴露情况相似
    D.暴露组和非暴露组的失访率相等
    E.失访的时间较晚

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过

    A．5％

    B．10％

    C．15％

    D．20％

    E．25％


    正确答案：B

  • 第5题：

    在队列研究中，失访偏倚的大小主要取决于

    A.暴露组与非暴露组失访的差异
    B.失访率的大小与失访者的特征
    C.失访率的大小，以及暴露组与非暴露组失访的差异
    D.失访率的大小与失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异
    E.失访者的特征，以及暴露组与非暴露组失访的差异

    答案：D
    解析：

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