成组设计的两样本比较的t检验，P＜ 0.05，说明A．两样本均数不相等B．两总体均数有差别C．两样本均数差别较大D．两总体均数差别较大E．两样本均数差别有实际意义

题目

成组设计的两样本比较的t检验，P＜ 0.05，说明

A．两样本均数不相等

B．两总体均数有差别

C．两样本均数差别较大

D．两总体均数差别较大

E．两样本均数差别有实际意义

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1.成组设计的两样本比较的t检验，P＜0.05，说明A、样本均数不相等B、总体均数有差别C、两样本均数差别较大D、两总体均数差别较大E、两样本均数差别有实际意义

2.成组设计的两样本比较的t检验，P< 0．05，说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两总体均数差别较大D.两样本均数差别较大E.两样本均数差别有实际意义

3.两个样本均数比较t检验(α＝0.05)，当︱t︱＞to0.05，(υ)时，统计结论为A．两样本均数不同B．两样本均数相同C．两总体均数不同D．两总体均数相同E．两总体均数差别很大

4.若作两均数比较的假设检验时(a=0.05)，假设检验结果为P＜0．05，则可以认为A．两样本均数无差别B．两样本均数有差别C．两总体均数有差别D．两总体均数无差别E．差别无显著意义

更多“成组设计的两样本比较的t检验,P< 0.05,说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两样本均数差 ”相关问题

  • 第1题：

    两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明

    A、两样本均数差别越大

    B、两总体均数差别越大

    C、越有理由认为两总体均数有差别

    D、越有理由认为两样本均数有差别

    E、越有理由认为两总体均数差别很大


    参考答案：C

  • 第2题：

    两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。P愈小则:( )

    A、说明两样本均数差别愈大

    B、说明两总体均数差别愈大

    C、说明样本均数与总体均数差别愈大

    D、愈有理由认为两样本均数不同

    E、愈有理由认为两总体均数不同


    参考答案：E

  • 第3题：

    两个样本均数比较t检验(α＝0．05)，当︱t︱＞to0．05，(υ)时，统计结论为

    A.两样本均数相同
    B.两总体均数不同
    C.两总体均数差别很大
    D.两总体均数相同
    E.两样本均数不同

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    在t检验中，当P≤0.05时，说明

    A、两样本均数有差别

    B、两总体均数有差别

    C、两样本均数差别有统计学意义

    D、两总体均数差别有统计学意义

    E、两总体差别有实际意义


    参考答案：BC

  • 第5题：

    成组设计的两样本比较的t检验，P＜ 0.05，说明

    A．两样本均数不相等

    B．两总体均数有差别

    C．两总体均数差别较大

    D．两样本均数差别较大

    E．两样本均数差别有实际意义


    正确答案：B

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