心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（ ），以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。 A.要求 B.方法 C.刺激 D.数量

题目
心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（ ），以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。
A.要求 B.方法 C.刺激 D.数量

相似考题

1.临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要( )A、导出分数B、从常模团体中抽取有代表性的标准化样本C、分析被试测验前的背景因素D、分析被试在测验情境中的行为表现E、向当事人报告测验分数

2.在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（）A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应

3.情境测验属于行为观察法的一种，它是将被试置于特定情境下，由主试观察被试的行为反应，从而判定人格的方法。()

4.向被试提供一些未经组织的刺激情境，让被试在不受限制的情境下，自由表现他的反应。主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。这种人格测验被称为A、自陈量表B、评定量表C、投射测验D、主题统觉测验E、综合测验

更多“心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（ ），以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。 ”相关问题

  • 第1题：

    心理测试的特点包括（ ）。
    A.根据抽样原则制作测试材料
    B.实施时需要标准化测试流程
    C.需要常模作为个人评分的数据背景
    D.用尽可能多的样本行为来推断个体的心理特征
    E.通过个体在特定测试项目中的外在行为反应直接获得个人心理特质的分数


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    心理测试的特点包括( )。

    A、根据抽样原则制作测试材料
    B、实施时需要标准化测试流程
    C、需要常模作为个人评分的数据背景
    D、用尽可能多的样本行为来推断个体的心理特征
    E、通过个体在特定测试项目中的外在行为反应直接获得个人心理特质的分数

    答案：A,C,D
    解析：
    心理测试根据抽样原则制作测试材料，经标注化程序来简介测量职业能力、能力倾向、兴趣、人格（性格）等个性特点及差异。其本质是激发受测者的代表性行为，在常模研制上需要对于样本的选取采取科学抽样的原则。潜在的、深层次的、主观的个性特点，一般无法直接获得，只能通过个体对于特定测试项目的外在行为反应来推断，其基本假设是人的心理活动与外在行为具有因果关系。@##

  • 第3题：

    关于心理测量中的行为样本，错误的说法是

    A.被试有代表性的行为
    B.能反映被试行为特征的一组行为
    C.被试出现的可观测行为
    D.被试行为取样中存在某种程度的偏差

    答案：C
    解析：
    从要测量的总体行为（行为域）中抽取出来的、能够反映个人特定心理特质的一组行为叫做心理测验编制时选择的行为样本。所抽取的行为样本必须是能够给测量人员提供有意义的，并且也能够反映个人特定心理特质的一组行为，即样本要具有较好的代表性。心理测量的最终目标是通过对行为样本的测量来预测被试以后将会出现的行为，即允许行为样本存在一定的偏差。

  • 第4题：

    心理测评的内涵是（）。

    • A、对行为的测量
    • B、对一组行为样本的测量
    • C、测试样本的真实行为
    • D、标准化的测量
    • E、客观化的测量

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题：

    在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应对其个人的行为作出评价称为（）

    • A、心理测试
    • B、能力测试
    • C、情景测试
    • D、协调测试

    正确答案:A

  • 第6题：

    行为样本是对所要测量的心理属性具有（）的一组行为反应。


    正确答案:代表性

  • 第7题：

    在实际操作中，我们总是选取具有典型性和代表性的一组行为来达到代表总体行为的目的。为了保证行为样本能够提供足够的有价值的信息，能反映个体的心理特征，行为样本必须具备两个条件（）、（）


    正确答案:一是行为样本要有足够的数量；二是行为样本的代表性和典型性

  • 第8题：

    单选题
    指在标准情境下，对个体行为样本进行客观分析和描述的一类方法。指的是（）。
    A

    标准化测验

    B

    有结构性测验

    C

    投射性测验

    D

    心理测

    E

    症状评定量表


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （　）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。
    A

    心理测试

    B

    人格测试

    C

    兴趣测试

    D

    能力测试


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    由被试对实验者安排的刺激情境或实验情境引起的反应是（）
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    无关变量

    D

    控制变量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试者提供一组（　　）的刺激。
    A

    非标准化

    B

    可控制

    C

    标准化

    D

    可测量


    正确答案： D
    解析：
    心理测试是指在控制情境的情况下，向应聘者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价。它是一种比较先进的测试方法，在国外被广泛使用。

  • 第12题：

    单选题
    临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要（）。
    A

    导出分数

    B

    从常模团体中抽取有代表性的标准化样本

    C

    分析被试测验前的背景因素

    D

    分析被试在测验情境中的行为表现

    E

    向当事人报告测验分数


    正确答案： A
    解析： 分数解释包括两个方面，一是理解分数的意义，则要求将被试的原始分数转换成量表上的分数，即导出分数，并结合被试测验前的背景因素、测验过程和测验本身因素对分数做出解释；二是把测验分数向当事人报告，使之理解分数的意义。确定常模团体、抽取标准化样本是测验编制的一个环节。

  • 第13题：

    (2015年5月) 心理测试中的常模（　　）

    A.只用于智力测试的解释
    B.是衡量测试有效性指标
    C.是判断心理测试是否良好的唯一依据
    D.是可以用于比较不同被试者测试分数的标准
    E.是一组具有代表性被试样本测试成绩的分布结构

    答案：D,E
    解析：
    P151-152
    选项A，错误，常模也可以用于心理测试
    选项B，错误，效度是衡量测试有效性的指标
    选项C，错误，不是唯一依据（标准化，信度，效度，常模）

  • 第14题：

    心理测试中的常模（　　）

    A.只用于智力测试的解释
    B.是衡量测试有效性指标
    C.是判断心理测试是否良好的唯一依据
    D.是可以用于比较不同被试者测试分数的标准
    E.是一组具有代表性被试样本测试成绩的分布结构

    答案：D,E
    解析：
    选项A，错误，常模也可以用于心理测试
    选项B，错误，效度是衡量测试有效性的指标
    选项C，错误，不是唯一依据（标准化，信度，效度，常模）

  • 第15题：

    (2015年11月) ( )是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人的行为作出评价的方法。

    A.心理测试
    B.道德测试
    C.能力测试
    D.健康测试

    答案：A
    解析：
    P90
    心理测试是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。

  • 第16题：

    指在标准情境下，对个体行为样本进行客观分析和描述的一类方法。指的是（）。

    • A、标准化测验
    • B、有结构性测验
    • C、投射性测验
    • D、心理测
    • E、症状评定量表

    正确答案:D

  • 第17题：

    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（　）。以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价

    • A、要求
    • B、方法
    • C、刺激
    • D、数量

    正确答案:C

  • 第18题：

    由被试对实验者安排的刺激情境或实验情境引起的反应是（）

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、无关变量
    • D、控制变量

    正确答案:B

  • 第19题：

    （　）是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。

    • A、心理测试
    • B、人格测试
    • C、兴趣测试
    • D、能力测试

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应对其个人的行为作出评价称为（）
    A

    心理测试

    B

    能力测试

    C

    情景测试

    D

    协调测试


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果一个被试在一个心理测量中的得分处于第94个百分位，意思是（　　）。
    A

    这个被试正确回答了94%的题目

    B

    这个被试的得分超过了94%的标准化样本

    C

    这个被试的得分超过了6%的标准化样本

    D

    上述都不正确


    正确答案： B
    解析：
    一个分数的百分等级可定义为在常模团体中低于该分数的人数的百分比。百分等级指示个体在常模团体中的相对位置，百分等级越低，个体所处的地位越低。相对于某一百分等级的分数叫百分位数。即个体处于多少百分位数即为在测试群体中超越了多少百分比的人。故被试的得分处于第94个百分位代表这个被试的得分超过了94%的标准化样本。

  • 第22题：

    填空题
    行为样本是对所要测量的心理属性具有（）的一组行为反应。

    正确答案： 代表性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（　）。以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价
    A

    要求

    B

    方法

    C

    刺激

    D

    数量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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