逆向转换型技法主要以（ ）的方式进行创新。 A.逆向管理 B.逆向思维 C.逆向驾驭思维D.逆向揭示思维

题目
逆向转换型技法主要以（ ）的方式进行创新。
A.逆向管理 B.逆向思维 C.逆向驾驭思维D.逆向揭示思维

相似考题

1.对(创新)技法的正确态度是什么?()A、学习技法B、应用技法C、发展技法D、走入技法

2.(2015年5月)（　　）属于创新技法中的组合技法 A.5W1H B.设问检查法 C.主体附加法 D.形态分析法 E.逆向转换型技法

3.创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。A．5W1H B．智力激励法 C．和田十二法 D．逆向转换型技法 E．奥斯本核查表法

4.主体附加法使用了（ ）。 A.缺点列举法 B.焦点法 C.希望点列举法 D. 二元坐标法 E.逆向转换型技法

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  • 第1题：

    （　　）属于创新技法中的组合技法

    A.5W1H
    B.设问检查法
    C.主体附加法
    D.形态分析法
    E.逆向转换型技法

    答案：C,D
    解析：

  • 第2题：

    ( )是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。
    A.逆向转换型技法B.希望点列举法C.特性列举法 D.形式分析法


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    下列有关方法创新的说法正确的有（ ）。

    A.采用智力激励法，设想问题的数量越多，就越有可能获得有价值的创造
    B.智力激励法是一种集体创造技法
    C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动
    D.采用设问检查法，主要以逆向思维的方式进行创新
    E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第4题：

    创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。

    • A、组合类创新技法
    • B、激励类创新技法
    • C、研究类创新技法
    • D、类比类创新技法

    正确答案:C

  • 第5题：

    逆向反转类创新法是指用（）的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路，从反面换个角度想想，很可能会产生突破常规常理的创新思路。

    • A、正向思考
    • B、反向思考
    • C、双向思考
    • D、逆向思考

    正确答案:B

  • 第6题：

    简述逆向转换型技法。


    正确答案:逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。

  • 第7题：

    坚持以改革创新为动力，就要以（）推进工作规范。

    • A、方式创新
    • B、机制创新
    • C、方式创新

    正确答案:B

  • 第8题：

    简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。


    正确答案: (1)设问检查法:设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
    (2)组合技法:
    1)主体附加法:主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能，以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
    2)二元坐标法:在平面坐标轴上标上不同的事物，那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点，这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了?然后对每组联系作创造性想象，从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析，确定成熟的技术创造课题逆向转换型技法。
    (3)逆向转换型技法(P2l0):逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
    (4)分析列举型技法:
    1)特性列举法:特性列举法是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应改善的方向及如何实施。
    2)缺点列举法:缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。
    (5)智力激励法:智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。

  • 第9题：

    问答题
    简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。

    正确答案： (1)设问检查法:设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单，针对所需解决的问题，逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。
    (2)组合技法:
    1)主体附加法:主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能，以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
    2)二元坐标法:在平面坐标轴上标上不同的事物，那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点，这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了?然后对每组联系作创造性想象，从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析，确定成熟的技术创造课题逆向转换型技法。
    (3)逆向转换型技法(P2l0):逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
    (4)分析列举型技法:
    1)特性列举法:特性列举法是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应改善的方向及如何实施。
    2)缺点列举法:缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。
    (5)智力激励法:智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    常见的创新思维方式包括（　　）。
    A

    逆向创新思维

    B

    横向创新思维

    C

    纵向创新思维

    D

    优化创新思维

    E

    发散创新思维


    正确答案： E,A
    解析：
    创新思维是人们在已有经验的基础上，通过发散求异等方法，从某些事实中进一步找出新关系、寻求新答案的思维方式。常见的创新思维方式有以下几种：①逆向创新思维。即对司空见惯的、似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。②纵向创新思维。即沿着一个问题，按照既定方向，由浅入深、由低到高，从而创造新发现与新思路的思维形式。③侧向创新思维。即利用其他领域的知识和资讯，从事物或问题的侧（横）面进行思考，从而寻求新答案的思维形式。④优化创新思维。即通过对事物的有机组合、演绎归纳、系统提炼等方法，去寻找新答案的思维方式。

  • 第11题：

    单选题
    （）是通过提出来的种种希望，经过归纳，确定发明目标的创造技法。
    A

    逆向转换型技法

    B

    希望点列举法

    C

    特性列举法

    D

    形式分析法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    逆向转移型技法主要以（　）的方式进行创新。
    A

    逆向管理

    B

    逆向思维

    C

    逆向驾驭思维

    D

    逆向提示思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是（ ）

    A．缺点列举法
    B．缺点逆用法
    C．希望点列举法
    D．二元坐标法

    答案：B
    解析：
    p277

  • 第14题：

    逆向转换型技法的主要创新方式为（ ）。

    A.逆向管理
    B.逆向思维
    C.逆向驾驭思维
    D.逆向揭示思维

    答案：B
    解析：
    逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新。在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。

  • 第15题：

    创新方法中的设问检查法具体包括（ ）。

    A.5WIH法
    B.智力激励法
    C.和田十二法
    D.逆向转换型技法
    E.奥斯本检核表法

    答案：A,C,E
    解析：
    (P272～275) 本题考查设问检查法的类型。

  • 第16题：

    标志设计的表现要受到很多的限制，要以（）为依据，以（）为原则，以（）为手段，以（）为目标。

    • A、企业精神理念受众对象表象技法强烈个性
    • B、受众对象企业精神理念表象技法强烈个性
    • C、企业精神理念受众对象表象技法不断创新
    • D、受众对象企业精神理念表象技法不断创新

    正确答案:A

  • 第17题：

    逆向转换型技法主要以（）的方式进行创新。

    • A、逆向管理
    • B、逆向思维
    • C、逆向驾驭思维
    • D、逆向揭示思维

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）画面细腻，变化微妙有独特的表现力和现代感，主要以气泵压力经喷笔射出细微雾状颜料的轻、重、缓、急，配合专门的阻隔工具，遮盖不用着色的部分进行作画。

    • A、水彩色技法
    • B、喷绘技法
    • C、马克笔技法
    • D、水粉色技法

    正确答案:B

  • 第19题：

    逆向转换型技法


    正确答案: 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。

  • 第20题：

    问答题
    简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法的含义。

    正确答案： (1)设问检查法
    设问检查法实际上就是提供了一张提问的清单,针对所需解决的问题,逐项对照检查,以期从各个角度较为系统周密地进行思考,探求较好的创新方案。
    (2)组合技法
    ①主体附加法又称主体添加法、内插式组合,是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法。此法常适于对产品作不断完善、改进时使用。如最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能,以后增加了甩干、喷淋装置使其有了漂洗和晾晒功能。
    ②二元坐标法。在平面坐标轴上标上不同的事物,那么横轴与纵轴的交叉点就是两个事物的组合点,这样即可借助坐标系把所列的客观事物相互联系起来了,然后对每组联系作创造性想象,从中产生前所未有的新形象、新设想。最后经可行性分析,确定成熟的技术创造课题。
    ③焦点法。以一预定事物为中心(焦点),依次与罗列的各元素——组合构成联想点。焦点法可以是发散式结构,也可以是集中式结构。
    (3)逆向转换型技法
    逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新,在经济管理中常用的主要是缺点逆用法,即利用事物的缺点,化弊为利进行创新的方法。
    (4)分析列举型技法
    ①特性列举法,是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。它通过对需要革新改进的对象作观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向及如何实施。
    ②缺点列举法,是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发,研究对象的缺陷,提出改进方案,简便易行。
    ③希望点列举法,是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。此法从发明者的意愿提出的各种新设想,可以不受原有物品的束缚,是一种积极主动的创造技法。
    ④成对列举法,是把任意选择的两个事项结合起来,成对列举其特征,或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想。
    (5)智力激励法又称头脑风暴法,它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境,充分激发个人的才智,为解决问题提供大量的新设想。
    解析： 见答案

  • 第21题：

    问答题
    简述逆向转换型技法。

    正确答案： 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新，在经济管理中常用的主要是缺点逆用法，即利用事物的缺点，化弊为利进行创新的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    逆向转换型技法主要以（）的方式进行创新。
    A

    逆向管理

    B

    逆向思维

    C

    逆向驾驭思维

    D

    逆向揭示思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。
    A

    组合类创新技法

    B

    激励类创新技法

    C

    研究类创新技法

    D

    类比类创新技法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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