第1题:
第2题:
对二级网络进行培训支持包括哪些方面()
第3题:
培训成果的转化机制中受训者的特征包括()。
第4题:
在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括()。
第5题:
组织分析是要在企业的经营战略下,决定相应的培训,并为其提供可利用的资源及管理以及企业对培训活动的支持。以下哪项不属于组织分析的问题()
第6题:
管理人员的培训包括()。
第7题:
在日本企业培训中与自我开发相关的培训制度主要包括()。
第8题:
企业对管理人员进行MIS培训时,一般应包括哪些内容?
第9题:
培训动机
文化水平
应用机会
基本技能
管理者支持程度
第10题:
培训经费
培训师资
培训场所
培训装备
培训管理人员
第11题:
基层管理人员的培训
中层管理人员的培训
高层管理人员的培训
基层人员的培训
第12题:
培训
训练
指导
个人
第13题:
第14题:
培训文化对培训活动的支持作用有()。
第15题:
对可以实施自主培训的对象,煤矿应按照自身安全培训的需求配置资源,至少应包括()。
第16题:
在企业的发展活动与学习活动中,“督导和支持活动贯穿于整个课程之中”属于()活动。
第17题:
在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括()
第18题:
培训实施准备阶段教学活动方面的准备工作内容主要包括()
第19题:
发展培训的对象主要包括()。
第20题:
分析管理者和员工对培训活动的支持态度
对企业的培训费用、培训时间及培训相关的专业知识等培训资源的分析
对需要在培训中加以强调的知识、技能和行为进行的分析
对人力资源的数量和质量的需求状况的分析
第21题:
检验培训的发展水平
培训资源社会化
通过培训使组织文化更好发展
培训成为组织和个人发展的有效
第22题:
同意员工参加培训
关心了解培训进度、员工的培训收获
重新安排工作计划,让员工有时间参加培训
作为培训指导者参加培训计划,促进培训成果的转移
和员工共同制定转移目标,提出待解决的项目或难题,明确进度要求
第23题:
静态活动水平
低活动水平
中活动水平
高活动水平