第1题:
第2题:
第3题:
包装的个性特征
第4题:
创作个性指作家的个性特征在创作实践中表现出的()、()、()、()、()、()的创作心理特征与创作行为趋向的总和。
第5题:
超常儿童的心理结构()。
第6题:
个性结构中的自我调节系统是()
第7题:
气质是表明一个人在心理活动和行为动力方面稳定的个性特征。
第8题:
从一个人行为的一个方面可看出这个人的个性,这是个性整体性的表现。
第9题:
一个人的个性及其特征一旦形成,我们就可以从他的现实个性特征推测其行为。
第10题:
对
错
第11题:
每个人都有自己独特的个性,人与人之间性格上是有差异的
具有某种个性特征的人,在很多情况下将表现出一致的行为
一个人的个性是很不容易改变的
每种个性特征都可以成为对外界刺激的一种条件性反应
个性的稳定性并不能否定个性的可变性
第12题:
一个人的整体精神面貌
个性心理特征
心理组织与个性特征
个性倾向性
第13题:
第14题:
一个人的个性特征是引起心理不健康的主要因素。
第15题:
要做到因材施教,家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提。
第16题:
简述个性及个性特征是什么?
第17题:
“一时的某种心理现象,不能代表一个人的个性”,这反映了个性特征中的()。
第18题:
()是游客进行旅游消费活动的基本动力,也是个性中最积极、最活跃的因素。
第19题:
心理学上的“气质”是指具有某种迷人的个性特征。
第20题:
对个性具有基本特征描述正确的是:()。
第21题:
关于个性的更为正确的认识是()
第22题:
主要指智力方面
包括非智力个性特征
主要指才能方面
不包括非智力个性特征
第23题:
对
错