员工素质测评标准表示的形式包括()。A:评语短句式 B:客观语句式 C:方向指示式 D:专管提问式 E:设问提示式

题目
员工素质测评标准表示的形式包括()。

A:评语短句式
B:客观语句式
C:方向指示式
D:专管提问式
E:设问提示式
相似考题

1.简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。

2.员工素质测评标准表示的形式包括（ ）。A.评语短句式 B.方向指示式 C.客观语句式 D.专管提问式 E.设问提示式 确认答案

3.员工素质测评标准体系的要素包括()A:标准 B:标度 C:标记 D:数据 E:模型

4.选拔性员工素质测评的特点包括()。A:强调测评的区分功能 B:测评标准刚性弱 C:测评指标具有灵活性 D:测评标准刚性强 E:强调测评过程客观性

更多“员工素质测评标准表示的形式包括()。”相关问题

  • 第1题：

    对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）。

    A.测评手册
    B.标准说明
    C.测评示范
    D.测评理论
    E.影响因素分析

    答案：
    解析：

  • 第2题：

    员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（ ）是对测评目标的具体分解。

    A：测评内容
    B：测评指标
    C：测评标准
    D：测评要求

    答案：B
    解析：
    测评与选拔标准体系的纵向结构要素主要包括：①测评内容。测评内容是指测评所指向的具体对象与范围，它具有相对性。②测评目标。测评目标是对测评内容筛选综合后的产物。测评目标是素质测评中直接指向的内容点。③测评指标。测评指标是素质测评目标操作化的表现形式。测评内容、测评目标与测评指标是测评标准体系的不同层次。测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，测评指标则是对测评目标的具体分解。

  • 第3题：

    员工素质测评指标的标度形式，不包括（ ）。

    A：定义式
    B：量词式
    C：等级式
    D：描述式

    答案：D
    解析：
    标度是对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的测评指标分析来看，测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

  • 第4题：

    对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）。

    A.测评手册
    B.评分程序
    C.测评示范
    D.标准说明
    E.数学分类标准

    答案：A,B,C,D
    解析：
    对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括测评手册、独立的测评说明、标准说明、有效性研究、评分程序、法律支持文件、测评示范、参考资料等。

  • 第5题：

    (2015年11月)便于横向比较员工素质的测评方式是 （　　）

    A.表面测评
    B.形式测评
    C.静态测评
    D.动态测评

    答案：C
    解析：
    P111-113
    静态测评的优点是便于横向比较，可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准，但忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋向。

  • 第6题：

    员工素质测评指标的标准形式，不包含（　　）。

    A． 数量式
    B． 表格式
    C． 定义式
    D． 综合式

    答案：B
    解析：
    标度，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的测评指标分析来看，测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

  • 第7题：

    员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括（　　）。

    A． 工作绩效
    B． 测评目标
    C． 测评指标
    D． 测评内容

    答案：A
    解析：
    测评标准体系设计分为：①横向结构，是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；②纵向结构，是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。横向结构是基础，纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。在测评标准体系的纵向结构中，一般根据测评目的来规定测评内容，在测评内容下设置测评目标，测评目标下设测评指标。

  • 第8题：

    对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）

    A.测评手册
    B.标准说明
    C.测评示范
    D.测评案例
    E.影响因素分析

    答案：A,B,C,E
    解析：
    员工素质测评分析所需材料．

  • 第9题：

    员工素质在测评标准体系设计中，不包括（）。

    • A、结构性要素
    • B、行为环境要素
    • C、测评指标要素
    • D、工作绩效要素

    正确答案:C

  • 第10题：

    在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评内容的明确规定。

    • A、测评对象
    • B、测评主体
    • C、测评指标
    • D、测评目标

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    便于横向比较员工素质的测评方式是（）（2012年11月）
    A

    表面测评

    B

    形式测评

    C

    静态测评

    D

    动态测评


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    员工素质测评的文字分析所需材料包括（　　）。
    A

    测评手册

    B

    测评说明

    C

    测评示范

    D

    标准说明

    E

    专家资格


    正确答案： D,B
    解析：
    员工素质测评的文字分析所需资料包括：①测评手册；②独立的测评说明；③标准说明；④有效性研究；⑤阅读水平文件；⑥影响因素分析；⑦评分程序；⑧推荐使用的使用合格分数；⑨测评员工手册；⑩测评示范；11法律支持文件；12测评使用者培训方案；13测评出版者的资信证明；14支持性服务目录；15参考资料等等。

  • 第13题：

    员工素质测评的文字分析所需材料包括（ ）。

    A.测评手册
    B.测评说明
    C.测评示范
    D.标准说明
    E.专家资格

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查的是员工素质测评的文字分析所需材料，见教材表2-11。

  • 第14题：

    对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）。

    A：测评手册
    B：标准说明
    C：测评示范
    D：测评案例
    E：影响因素分析

    答案：A,B,C,E
    解析：
    文字描述形式是在数字描述的基础上，对照各参照标准等级的内容，用文字描述的形式去评价被测对象的素质。文字分析所需材料包括：测评手册、独立的测评说明、标准说明、有效性研究、阅读水平文件、影响因素分析、评分程序、推荐使用的使用合格分数、测评员工手册、法律支持文件、测评示范、测评使用者培训方案、测评出版者的资信证明、支持性服务目录、参考资料。

  • 第15题：

    员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括()

    A.测评目标
    B.测评指标
    C.测评标准
    D.测评内容

    答案：C
    解析：
    员工素质测评标准体系的纵向结构包括：(1)测评内容。(2)测评目标。(3)测评指标。(4)测评指标设计的原则。

  • 第16题：

    员工素质测评标准表示的形式包括（）

    A.评语短句式
    B.客观语句式
    C.方向指示式
    D.主观提问式
    E.设问提示式

    答案：A,C,E
    解析：
    员工素质测评标准表示的形式包括评语短句式、方向指示式和设问提示式三种。

  • 第17题：

    便于横向比较员工素质的测评方式是()。

    A:表面测评
    B:形式测评
    C:静态测评
    D:动态测评

    答案：C
    解析：
    静态测评的优点是便于横向比较，可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准。

  • 第18题：

    员工素质测评的文字分析所需材料包括()

    A:测评手册
    B:测评说明
    C:测评示范
    D:标准说明
    E:专家资格

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第19题：

    (2017年11月)员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括( )

    A.测评目标
    B.测评指标
    C.测评标准
    D.测评内容

    答案：C
    解析：
    P113-118
    员工素质测评标准体系的纵向结构包括：(1)测评内容。(2)测评目标。(3)测评指标。(4)测评指标设计的原则。

  • 第20题：

    员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。

    A.测评内容
    B.测评指标
    C.测评标准
    D.测评要求

    答案：B
    解析：
    测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，测评指标则是对测评目标的具体分解。

  • 第21题：

    便于横向比较员工素质的测评方式是（）（2012年11月）

    • A、表面测评
    • B、形式测评
    • C、静态测评
    • D、动态测评

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    员工素质测评标准表示的形式包括（　　）。
    A

    评语短句式

    B

    客观语句式

    C

    方向指示式

    D

    专家提问式

    E

    设问提示式


    正确答案： B,A
    解析：
    员工素质测评标准是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。从它揭示的内涵来看，有客观形式、主观评价、半客观半主观三种。从标准表示的形式来看，则有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种。BD两项不属于员工素质测评标准的表现形式。

  • 第23题：

    问答题
    简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。

    正确答案： （1）测评量化形式：①一次量化：指对素质测评的对象进行直接的定量刻画。如违纪次数、出勤频数、身高、体重、产品数量等。
    ②二次量化：指对素质测评的对象进行间接的定量刻画。其对象一般没有明显的数量关系，但具有质量或程度差异。
    ③类别量化：把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中，然后每个类别赋予不同的数字。每个对象仅属于一个类别
    ④模糊量化：要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中，根据该对象的隶属程度分别赋值。
    ⑤顺序量化：先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相
    应的顺序数值。
    ⑥等距量化：不但要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序的关系，而且要求任何两个素质测评对象间差异相等，然后再次基础上才给每个测评对象一一赋值。
    ⑦比例量化：不但要求素质测评的排列有顺序等距关系，而且还要存在倍数关系。
    ⑧当量量化：先选择某一中介变量，把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化，对它们进行近似同类同质的量化。
    （2）测评标准体系：①要素：A.标准：从表现形式看：评语短句式、设问提示式、方向指示式。从测评指标操作方式分：测定式和评定式
    B.标度：量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等
    C.标记：对应不同标度（范围、强度和频率）的符号表示。通常字母（ABC）、汉字（甲乙丙）、数字（123）
    ②构成：A.横向结构：结构性要素（身体素质、心理素质）、行为环境要素、工作绩效要素。
    B.纵向结构：测评内容、测评目标、测评指标、测评指标设计原则（与测评对象同质原则、可测性原则、普遍性原则、独立性原则、完备性原则、结构性原则）
    ③类型：A.效标参照性标准体系：一般是对测评对象内涵的直接描述或诠释，如飞行员选拔标准来自对飞机驾驶工作本身的直接描述。
    B.常模参照性指标体系：与测评课题直接相关。国家公务员的选拔标准属于此类。
    解析： 暂无解析

相关内容