案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

题目
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )


A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力

B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律

D.案例分析法揭示了人的行为的动因

E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
相似考题

1.()是对特定的问题从实证角度进行分析和平均,然后根据所归纳的结果确定处理这类恩替的可行方案的一种方法。A、历史分析法B、比较分析法C、案例分析法D、系统分析法

2.企业组织培训时,培训的方法应该和培训目的相适应,如果培训目的是为了提高员工解决问题的能力,适合采用的方法是()。A、头脑风暴法B、案例分析法C、集体讨论D、课题研究法。

3.()是为一位受训者提供一份关于组织中存在问题的书面描述,然后让其分析案例,诊断问题,再与其他受训者一起讨论自己得出的研究结果以及解决问题的方案。A.角色扮演B.管理游戏C.行动学习D.案例研究法

4.关于案例分析法,下述描述错误的是()A、把实际工作中出现的问题作为案例B、向参加者展示真实性背景C、提供大量背景材料D、由老师依据背景材料来分析问题，提出解决问题的方法E、能够培养学员的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力

更多“案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( ) ”相关问题

  • 第1题：

    在案例分析法中，解决问题的过程包括以下7个环节，排序正确的是( )

    ①找问题②查原因③分主次④提方案⑤细比较⑥试运行⑦做决策

    (A)①②③④⑤⑥⑦

    (B)①③②④⑤⑦⑥

    (C)①②④⑤③⑦⑥

    (D)①③②⑤④⑥⑦


    正确答案：B

  • 第2题：

    关于培训与开发中的案例讨论法的说法，错误的是()。

    A:运用案例讨论法的主要目的是解决问题
    B:案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法
    C:案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员
    D:培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

    答案：A
    解析：
    讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法，其目的是为了解决复杂的问题，或通过讨论的形式使众多受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识。

  • 第3题：

    在案例分析法中，解决问题的过程包括7个环节：①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤细比较；⑥试运行；⑦做决策。排序正确的是()

    A:①②③④⑤⑥⑦
    B:①③②④⑤⑦⑥
    C:①②④⑤③⑦⑥
    D:①③②⑤④⑥⑦

    答案：B
    解析：
    在旧教材中，案例分析法解决问题的过程包括以下7个环节：(1)找问题；(2)分主次；(3)查原因：(4)提方案：(5)细比较：(6)做决策；(7)试运行。新教材中将后3个环节改为权衡、决策、实施。

  • 第4题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。

    A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论
    D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
    E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法。 除了题中的五项外， 其特点还包括： ①案例分析法的主体是学生； ②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例， 这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景， 它本身并不产生迁移作用； ③案例分析法提供的情景是具体的、 全方位的， 人们的行为可以从多方面进行解释， 很难有一个最优答案。

  • 第5题：

    在案例分析法中，解决问题的过程包括以下7个环节，排序正确的是（　　）
    ①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤权衡；⑥实施；⑦决策

    A.①②③④⑤⑥⑦
    B.①③②④⑤⑦⑥
    C.①②④⑤③⑦⑥
    D.①③②⑤④⑥⑦

    答案：B
    解析：
    案例分析法中，解决问题的过程有七个环节：找问题—分主次—查原因—提方案权衡—决策—实施。

  • 第6题：

    下列关于案例分析法的表述，不正确的是（　　）。


    A.它包括描述评价型和分析决策型两种

    B.描述评价型对案例进行事后分析．提出“亡羊补牢”性的建议

    C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力

    D.分析决策型只介绍某一待解决的问题，由学员分析并提出对策

    答案：C
    解析：
    分析决策型只介绍某一待解决的问题，由学员去分析并提出对策。本方法能更有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。故C项错误。

  • 第7题：

    适用于解决问题能力的培训有()

    A.文件筐法
    B.案例分析法
    C.头脑风暴法
    D.课题研究法
    E.集体讨论法

    答案：A,B,D
    解析：
    从培训 方法与培训内容、培训目标的相关关系出发，对企业培训中的培训方法可作不同的分类。其中，与解决问题能力的培训相适应的培训方法有案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等。

  • 第8题：

    （）方法是针对某个特定的问题，向参加者提供大量的背景材料，由参加者分析并提出解决问题的方法．以培养其分析问题、解决问题的能力。

    • A、案例研究
    • B、头脑风暴
    • C、角色扮演
    • D、体验式培训

    正确答案:A

  • 第9题：

    案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    （  ）是指由培训者和受训者共同讨论并解决问题的一种培训方法。
    A

    讨论法

    B

    授课法

    C

    案例研究法

    D

    情景模拟法


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列关于培训与开发中的案例研讨法的说法中，错误的是（  ）。
    A

    运用案例研讨法的目的仅是解决问题

    B

    案例研讨法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法

    C

    案例研讨法的适用对象是中层以上管理人员

    D

    培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    对特定的问题从实证角度进行分析、评价，然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是（）
    A

    案例分析法

    B

    定性与定量结合分析法

    C

    实验分析法

    D

    比较分析法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是（ ）。

    ①展示案例资料；②确定核心问题；③小组分别讨论；④选择最佳方案；⑤全体讨论解决问题的方案。

    A．①②③④⑤

    B．①③②④⑤

    C．①⑤②③④

    D．①⑤③②④


    正确答案：B
    案例分析法的操作程序包括：①培训前的准备工作；②培训前的介绍工作；③案例讨论；④分析总结；⑤编写案例。在案例讨论时，操作步骤依次为：①展示案例资料；②小组分别讨论；③确定核心问题；④选择最佳方案；⑤全体讨论解决问题的方案。

  • 第14题：

    在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是( )。①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案

    A:①②③④⑤
    B:①③②④⑤
    C:①⑤②③④
    D:①⑤③②④

    答案：B
    解析：
    案例讨论的步骤是：先由培训者展示案例资料，让学员了解、熟悉案例内容，各小组再分别研讨案例，确定核心问题，并通过讨论选择最佳方案，最后全体讨论解决方案。

  • 第15题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（　　）。

    A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
    D．案例分析法揭示了人的行为的动因
    E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除了题中的五项外，其特点还包括：①案例分析法的主体是学生；②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。?

  • 第16题：

    下列关于案例分析法特点的描述正确的有（ ）。

    A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
    D.案例分析法揭示了人的行为的动因
    E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除ABCDE五项外，其特点还包括：①案例分析法的主体是学生；②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。

  • 第17题：

    以下关于案例分析法的表述，不正确的是( )

    A: 它包括描述评价型和分析决策型两种
    B: 描述评价型对案例进行事后分析，提出“亡羊补牢”性的建议
    C: 描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力
    D: 分析决策型只介绍某一待解决的问题，由学员分析并提出对策

    答案：C
    解析：
    分析决策型只介绍某一待解决的问题，由学员去分析并提出对策。本方法能更有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。故C项错误。

  • 第18题：

    在案例分析法中，解决问题的过程包括以下7个环节，排序正确的是( )。
    ①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤权衡；⑥实施；⑦决策。

    A: ①②③④⑤⑥⑦
    B: ①③②④⑤⑦⑥
    C: ①②④⑤③⑦⑥
    D: ①③②⑤④⑥⑦

    答案：B
    解析：
    案例分析法又称个案分析法，是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的案例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员的分析及解决问题的能力的一种培训方法。一般来说，解决问题的过程有7个环节，如图3—1所示。

  • 第19题：

    在克服、纠正饭店部门内沟通、协调障碍时，对某件典型事故进行专门分析和讨论，找出问题所在，制订解决问题的方法是（）。

    • A、案例分析法
    • B、质量管理法
    • C、制度协调法
    • D、民主评议法

    正确答案:A

  • 第20题：

    （）作为一种特殊的培训方法，其精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来进行设想，”即针对某问题采取实际行动以提高个人及集体解决问题的能力。

    • A、案例分析法
    • B、行为模拟法
    • C、角色扮演法
    • D、头脑风暴法

    正确答案:C

  • 第21题：

    对特定的问题从实证角度进行分析、评价，然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是（）

    • A、案例分析法
    • B、定性与定量结合分析法
    • C、实验分析法
    • D、比较分析法

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    关于培训与开发中的案例讨论法的说法，错误的是（　）。
    A

    运用案例讨论法的主要目的是解决问题 

    B

    案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法 

    C

    案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员 

    D

    培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）方法是针对某个特定的问题，向参加者提供大量的背景材料，由参加者分析并提出解决问题的方法．以培养其分析问题、解决问题的能力。
    A

    案例研究

    B

    头脑风暴

    C

    角色扮演

    D

    体验式培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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