“洋葱模型”将人的素质归纳为()。A:态度和动机 B:主见和作风 C:价值观 D:外在行为 E:知识和技能

题目
“洋葱模型”将人的素质归纳为()。

A:态度和动机
B:主见和作风
C:价值观
D:外在行为
E:知识和技能
相似考题

1.目前流行的人员素质理论包括（ ）。A．冰山模型B．洋葱模型C．大海模型D．大树模型E．橘子模型

2.“冰山模型”将人的素质归纳为（ ）。A.内在素质 B.主见和作风 C.行为特征 D.外在行为 E.知识和技能

3.“洋葱模型”将人的素质归纳为（ ）。A.内在素质 B.主见 C.作风 D.外在行为 E.知识和技能

4.目前流行的素质理论包括（ ）。A．冰山模型B．洋葱模型C．大海模型D．大树模型E．橘子模型

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  • 第1题：

    依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由胜任智能、创新思维和（）3个维度构成。

    • A、个人素质
    • B、工作品质
    • C、希望抱负
    • D、岗位要求

    正确答案:B

  • 第2题：

    人力资源的素质，大致可归纳为精神素质，（）和技能素质。


    正确答案:文化素质

  • 第3题：

    Mcaellnad和MeBer建立的第一个胜任力模型为（）。

    • A、威克姆模型
    • B、加纳模型
    • C、洋葱模型
    • D、冰山模型

    正确答案:C

  • 第4题：

    目前流行的人员素质理论包括（）。（2012年11月二级真题）

    • A、冰山模型
    • B、洋葱模型
    • C、大海模型
    • D、大树模型
    • E、橘子模型

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    目前流行的人员素质理论包括（　）。

    • A、冰山模型
    • B、洋葱模型
    • C、大海模型
    • D、大树模型
    • E、橘子模型

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    “洋葱模型”和“冰山模型”有着本质的区别。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    多选题
    素质理论中的"洋葱模型"，把人的素质从里到外大致划分为（）。
    A

    态度、动机等内在素质

    B

    意识形态

    C

    知识和技能

    D

    心理素质

    E

    外在行为


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由（）组成。
    A

    岗位能力

    B

    胜任智力

    C

    创新思维

    D

    个人素质


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述素质洋葱模型中各核心要素的内涵。

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    目前流行的人员素质理论包括（　　）。[2012年11月二级真题]
    A

    冰山模型

    B

    洋葱模型

    C

    大海模型

    D

    大树模型

    E

    橘子模型


    正确答案： A,D
    解析：
    无领导小组讨论是员工素质测评的一种方法，目前流行的素质理论包括素质的“冰山模型”或“洋葱模型”，把人的素质从里到外大致划分成为内在素质（态度、动机、价值观等）、知识和技能、外在行为三部分，其中内在素质只能通过外在行为来衡量。

  • 第11题：

    单选题
    “效能政府”是建立在公务员工作职业化的基础上的，职业化的“洋葱模型”主要包括三个层面，下列不属于“洋葱模型”的是（）
    A

    行为

    B

    技能

    C

    素质

    D

    理念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    目前流行的人员素质理论包括（　）。
    A

    冰山模型

    B

    洋葱模型

    C

    大海模型

    D

    大树模型

    E

    橘子模型


    正确答案： A,C
    解析： 此题属于较偏性题目。 “无领导小组讨论是员工素质测评的一种方法，目前流行的素质理论包括素质的“冰山模型”或“洋葱模型”，把人的素质从里到外大致划分成为内在素质(态度、动机、价值观等)、知识和技能、外在行为三部分，其中内在素质只能通过外在行为来衡量。”

  • 第13题：

    美国学者R.博亚特兹提出了（），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。

    • A、素质洋葱模型
    • B、冰山模型
    • C、精神分析模型
    • D、社会角色督导模型

    正确答案:A

  • 第14题：

    素质洋葱模型中的各核心要素由内至外分别是（）、个性、（）、社会角色、态度、知识、技能等。


    正确答案:动机；自我形象与价值观

  • 第15题：

    依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由（）组成。

    • A、岗位能力
    • B、胜任智力
    • C、创新思维
    • D、个人素质

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    素质理论中的"洋葱模型"，把人的素质从里到外大致划分为（）。

    • A、态度、动机等内在素质
    • B、意识形态
    • C、知识和技能
    • D、心理素质
    • E、外在行为

    正确答案:A,C,E

  • 第17题：

    “素质的洋葱模型“比“素质的冰山模型”更加突出的特征是（）。

    • A、层次性
    • B、动机性
    • C、技能性
    • D、知识性

    正确答案:A

  • 第18题：

    “效能政府”是建立在公务员工作职业化的基础上的，职业化的“洋葱模型”主要包括三个层面，下列不属于“洋葱模型”的是（）

    • A、行为
    • B、技能
    • C、素质
    • D、理念

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    (2015.4单14)“素质的洋葱模型”比“素质的冰山模型”更加突出的特征是( )
    A

    层次性

    B

    动机性

    C

    技能性

    D

    知识性


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    （）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。
    A

    克里斯蒂

    B

    MeBer

    C

    Mcaellnad

    D

    R.博亚特兹


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “素质的洋葱模型“比“素质的冰山模型”更加突出的特征是（）。
    A

    层次性

    B

    动机性

    C

    技能性

    D

    知识性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。
    A

    MeBer

    B

    克里斯蒂

    C

    Mcaellnad

    D

    R.博亚特兹


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出素质洋葱模型的美国学者是( )
    A

    博亚特兹

    B

    麦克利兰

    C

    马斯洛

    D

    艾宾浩斯


    正确答案： A
    解析：

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