第1题:
第2题:
第3题:
与经验效标方法是品德测评问卷编制中可以选择的三种具有独立意义的方法。()
第4题:
所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()。
第5题:
实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是()
第6题:
测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度,也称()
第7题:
关于测评信度与效度之间的关系,下列说法正确的是()
第8题:
信度不高,效度高
信度高的测评,其效度未必高
信度高,效度一定不高
信度与效度没关系
第9题:
内容效度
结构效度
关联效度
项目分数效度
第10题:
结构效度
构思效度
层次效度
构建效度
同构效度
第11题:
内容效度
结构效度
效标关联效度
项目分数效度
第12题:
要让当事人知道测评方法的适用范围和局限
要让当事人积极参与测评结果的解释过程
对来自不同测评工具的分数不能直接加以比较
不能将常模资料与效度资料联系在一起解释测评结果
第13题:
第14题:
综合考核一个测评工具和方法的信度和效度指标可以得出的结论正确的是()
第15题:
分析构思效度时,可以采用的测验间比较方法有( )嫩相应
第16题:
影响效度的因素分析包括()。
第17题:
反映实际的测评内容与最初测评目标之间的一致程度的效度为()
第18题:
效度是测评的(),测评的效度高,信度也();信度高的测评,其效度未必高。
第19题:
在测评结果的交流和应用中,下列哪些选项是正确的()
第20题:
第21题:
内容效度
相容效度
区分效度
因素分析法
第22题:
工作分析、内容效度
观察理解、因素分析
评价中心、环境测评
因素分析、内容效度
第23题:
结构效度
内容效度
关联效度
项目分数效度