为了教学方便，也便于学生和教师的教学交流，最常见的教室布局包括（ ）。 A.传统布置法 B.环形布置法 C.臂章形布置法 D.圆桌会议布置法 E.V形和U形布置法

题目
为了教学方便，也便于学生和教师的教学交流，最常见的教室布局包括（ ）。

A.传统布置法
B.环形布置法
C.臂章形布置法
D.圆桌会议布置法
E.V形和U形布置法
相似考题

1.学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境。

2.学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。A.校长、教师、教学部门、学生B.教务部门、教学部门、学生、教材C.教师、学生、教材、教学媒体D.校长、教师、教室、学生E.教师、学生、教师、教学内容

3.学习与教学的要素也包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。( )

4.多媒体综合教室的教学主要功能有()。A.便于学生进行实验B.便于观摩示范教学,扩大教学规模C.突破教学重难点，提高教学质量与效率D.辅助教学活动

更多“为了教学方便，也便于学生和教师的教学交流，最常见的教室布局包括（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    体育教学过程最基本的构成要素包括（ ）四个方面。

    A.教师、学生、教室、教学内容
    B.教师、学生、教学内容、教学环境
    C.教务部门、教学部门、学生、教材
    D.校长、教师、教室、学生

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育教学过程四大要素的知识点。

    B项，教师、学生、教学内容和教学环境是体育教学过程的4大要素。教师是主导、学生是主体、教学内容是达成教学目标的载体。教学环境为教学提供保障。综上，B正确。

    A项，体育课分为室内室外，教室也是体育课的组成部分，但不是主要的。故排除。

    C项，教务部门、教学部门为干扰项。故排除。

    D项，体育教学过程与校长无关。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第2题：

    美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学；教育和教学的统一性；教学和发展的统一性以及（）

    A教学中学生起主导作用

    B教学中师生的交流

    C教学中教师起主导作用

    D教学中学生的积极主动


    C
    略

  • 第3题：

    流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。

    • A、学生、教师、教学设备、媒体
    • B、学生、教师、教材、教室
    • C、学生、教师、教学设备、教室
    • D、学生、教师、教材、媒体

    正确答案:D

  • 第5题：

    教学评价的范围主要包括（）

    • A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
    • B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    • C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
    • D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

    正确答案:B

  • 第6题：

    下面选项中属于多媒体教室的优势的是（）

    • A、使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律
    • B、提高教学效果和效率
    • C、组建方便
    • D、费用也不高

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。

    • A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    • B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    • C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    • D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    家长


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列说法中，不准确的是（）。
    A

    教学板具有能写、能画、能贴、能擦的功能，是允许教师灵活地用来提示教学内容、增强学生对教学内容的感知的重要媒体

    B

    在教师能够用投影、录像等视觉媒体授课的今天，原教学中使用得最为广泛的教学媒体——教学板已成为明日黄花

    C

    讲台后面有块黑板，加上教师手中的一支粉笔一本书，是近代教室和近代教学最明显的标志

    D

    教师可以用粉笔在黑板上面直观地、方便地表达教学内容，便于学生笔记和复习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    多媒体综合教室的教学主要功能有（）
    A

    辅助教学活动

    B

    突破教学重难点，提高教学质量与效率

    C

    便于观摩示范教学，扩大教学规模

    D

    便于学生进行实验


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    为了教学方便，也便于学生和教师的教学交流，最常见的教室布局包括（　　）。[2012年5月四级真题]
    A

    传统布置法

    B

    环形布置法

    C

    臂章形布置法

    D

    圆桌会议布置法

    E

    V形和U形布置法


    正确答案： E,C
    解析：
    最常见的教室布置包括：①传统布置法；②臂章形布置法；③环形布置法；④圆桌会议和圆桌分组布置法；⑤U形布置法；⑥V形布置法。

  • 第12题：

    单选题
    在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。
    A

    学生、教师、教学设备、媒体

    B

    学生、教师、教材、教室

    C

    学生、教师、教学设备、教室

    D

    学生、教师、教材、媒体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法中，不准确的是（）。

    A教学板具有能写、能画、能贴、能擦的功能，是允许教师灵活地用来提示教学内容、增强学生对教学内容的感知的重要媒体

    B在教师能够用投影、录像等视觉媒体授课的今天，原教学中使用得最为广泛的教学媒体——教学板已成为明日黄花

    C讲台后面有块黑板，加上教师手中的一支粉笔一本书，是近代教室和近代教学最明显的标志

    D教师可以用粉笔在黑板上面直观地、方便地表达教学内容，便于学生笔记和复习


    B
    略

  • 第14题：

    为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、家长

    正确答案:B

  • 第15题：

    多媒体综合教室的教学主要功能有（）

    • A、辅助教学活动
    • B、突破教学重难点，提高教学质量与效率
    • C、便于观摩示范教学，扩大教学规模
    • D、便于学生进行实验

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    师生之间的交流在教学过程中有重要作用，下列说法中正确的有（）。

    • A、它拉近了师生距离，使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求，也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求
    • B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息，能使自己在以后的学习中有的放矢
    • C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学，以提高课堂效率和教学质量
    • D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等，不涉及教师的行为与情感
    • E、师者—传道授业解惑也，师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的，交流的内容应以教学信息为中心

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    使用多媒体教室的好处是（）。

    • A、便于学生开展自主探究性学习
    • B、教师可明寅示一些无法用实物或板书呈现的教学内容
    • C、便于学生展示学习成果
    • D、教师上课不费力气

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    教学方式包括：教师和学生外显的行为，也包括相关的思维方式和态度


    正确答案:正确

  • 第19题：

    计算机网络教室的教学优势，不包括（）。

    • A、提供丰富的多媒体教学资源
    • B、教师可以利用网络对学习进行指导和调控
    • C、增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流
    • D、提供评价反馈的平台

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    学校教学系统中最基本的构成要素包括（　）等四个方面。
    A

    教师、学生、教材、教学媒体

    B

    教师、学生、教室、教学内容

    C

    教务部门、教学部门、学生、教材

    D

    校长、教师、教室、学生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    计算机网络教室的教学优势，不包括（）。
    A

    提供丰富的多媒体教学资源

    B

    教师可以利用网络对学习进行指导和调控

    C

    增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流

    D

    提供评价反馈的平台


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。
    A

    学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

    B

    学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

    C

    学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

    D

    学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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