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  • 第1题:

    ()是招聘中运用频率最高的评价中心技术。

    A.管理游戏

    B.角色扮演

    C.无领导小组讨论

    D.公文处理


    正确答案:D

  • 第2题:

    非常适用于管理人员尤其是中层管理人员进行评价的方法是:()

    A、公文筐测验

    B、模拟面谈

    C、无领导小组讨论

    D、背景调查


    正确答案:A

  • 第3题:

    如何评估面试方法和无领导小组讨论的有效性?(15分)


    答案:
    解析:
    (一)面试方法的评估:
    ①提问的有效性。
    ②面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现。
    ③面试考官在面试过程中对技巧使用情况的评价。
    (二)无领导小组讨论的评估:
    ①无领导小组讨论题目的有效性。
    ②对考官表现的综合评价。

  • 第4题:

    运用两难问题进行人力资源素质测评,这种形式属于()。

    • A、模拟面谈
    • B、管理游戏
    • C、文件筐测验
    • D、无领导小组讨论

    正确答案:D

  • 第5题:

    在评价中心技术中,实际运用频率最高的是()

    • A、角色扮演
    • B、无领导小组讨论
    • C、公文筐测试
    • D、管理游戏

    正确答案:C

  • 第6题:

    无领导小组讨论不适用于选拔的人员有()

    • A、基层员工
    • B、技术人员
    • C、销售代表
    • D、财务人员

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    无领导小组讨论法


    正确答案:指一组被试者开会讨论一个实际经营中存在的问题,讨论前并不指定谁主持会议,在讨论中观察每一个被试者的发言,以便了解被试者心理素质和潜在能力的一种测评方法。

  • 第8题:

    单选题
    运用两难问题进行人力资源素质测评,这种形式属于()
    A

    模拟面谈

    B

    管理游戏

    C

    文件筐测验

    D

    无领导小组讨论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    无领导小组讨论不适用于选拔的人员有()
    A

    基层员工

    B

    技术人员

    C

    销售代表

    D

    财务人员


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在管理人员选聘的测试办法中,考查人员事先不拟订谈话形式和内容的框架,而是以漫谈形式让备选人员自由发挥的方法是()。
    A

    非结构式面谈

    B

    无领导小组讨论

    C

    结构式面谈

    D

    即席发言


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的有(  )。
    A

    考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察

    B

    通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力

    C

    无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者

    D

    在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的

    E

    无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题


    正确答案: D,A
    解析:

  • 第12题:

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的是(  )。
    A

    无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力

    B

    在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    招聘中运用评价中心技术频率最高的是()。

    A、管理游戏

    B、公文处理

    C、无领导小组讨论

    D、角色扮演


    参考答案:B

  • 第14题:

    如何评估面试方法和无领导小组讨论的有效性?


    答案:
    解析:
    (1)面试方法的评估
    招聘人员应该回顾招聘过程中的面试环节,评估面试方法的有效性。主要从以下几个方面评估面试方法的有效性:
    ①提问的有效性。所提问题是否可以得到有效结论,该结论是否对录用决策具有重要的参考价值。
    ②面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现。在面试过程中,面试考官应该有意识地避免面试当中可能出现的各种心理偏差。
    ③面试考官在面试过程中对技巧使用情况的评价。
    (2)无领导小组讨论的评估
    ①无领导小组讨论题目的有效性。主要是看该题目是否有争辩的余地,是否可以看出被试的决策过程、决策思路。这些结果是否对录用决策起着重要的参考作用以及这些结果与测评指标之间存在什么样的必然联系。对这些问题最有发言权的是测评专家,其次是考官。
    ②对考官表现的综合评价。考官的表现直接决定了测评的客观性和正确性。在对考官表现进行评价时,可以采用自我评价的方式,也可以采用“一对一”的面谈方式,逐一对表中项目进行评定。

  • 第15题:

    如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?[ 2008年5月三级真题]




    答案:
    解析:

    (1)无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法,它将讨论小组(一般由4~6人组成)引入一间只有一桌数椅的空房间中,不指定谁来充当主持讨论的组长,也不布置议题与议程,只是发给一个简短案例,即介绍一种管理情境,其中隐含着一个或数个待决策和处理的问题,以引导小组展开讨论。


    (2)这种方法通常没有人告诉任何一个小组成员他应该坐在哪个位置上,一般使用一张圆桌,而不用长方形的会议桌,以使每个座席的位置具有同等的重要性。在小组讨论的过程中,即使出现冷场、僵局的情况,甚至发生争吵,考官也不出面干预,令其自发进行。


    (3)最后的测评过程,是由几位考官对每一个被测者进行评分。根据每人在讨论中的表现及所起作用,考官沿既定维度予以评分。这些维度通常是主动性、宣传鼓励与说服力、口头沟通能力、企业管理能力、人际协调能力、自信、创新能力、心理承受力等。这些素质和能力是通过被测者在讨论中所扮演的角色(如主动发起者、指挥者、鼓动者、协调者等)的行为来展现的。


  • 第16题:

    小组讨论的形式有()

    • A、分散讨论
    • B、背靠背讨论
    • C、头碰头讨论
    • D、有领导小组讨论
    • E、无领导小组讨论

    正确答案:D,E

  • 第17题:

    如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?


    正确答案: (1)无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法。
    (2)讨论小组一般由4至6人组成。
    (3)不指定谁充当主持讨论的组长,也不布置议题与议程。
    (4)在小组讨论的过程中,测评者不出面干预。
    (5)测评过程中由几位观察者给每一个参试者评分。
    (6)评分的维度通常是主动性、沟通能力、人际协调能力、自信、心理承受力等。

  • 第18题:

    无领导小组讨论


    正确答案:评价中心技术的形式之一。无领导小组讨论模拟了团队环境,一般每组4-8人不等,参与者地位平等,他们的任务是分析有关信息并提出一个最终的解决方案。在竞争性的小组讨论中,要求参与者充分表达自己的观点,相互劝说和谈判以实现最佳的结果,最终由一个人代表小组进行陈述。在这个过程中,考官不参与到讨论中去,只是对每位参与者在讨论中的表现进行观察,对参与者的各个考察要素进行评分,从而对其能力、素质水平做出判断。无领导小组讨论适用于中高层人员或者某些特殊职类人员的选拔和评估。

  • 第19题:

    无领导小组讨论就是下属员工对领导进行民主测评。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    问答题
    如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?[2008年5月三级真题]

    正确答案: (1)无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法,它将讨论小组(一般由4~6人组成)引入一间只有一桌数椅的空房间中,不指定谁来充当主持讨论的组长,也不布置议题与议程,只是发给一个简短案例,即介绍一种管理情境,其中隐含着一个或数个待决策和处理的问题,以引导小组展开讨论。
    (2)这种方法通常没有人告诉任何一个小组成员他应该坐在哪个位置上,一般使用一张圆桌,而不用长方形的会议桌,以使每个座席的位置具有同等的重要性。在小组讨论的过程中,即使出现冷场、僵局的情况,甚至发生争吵,考官也不出面干预,令其自发进行。
    (3)最后的测评过程,是由几位考官对每一个被测者进行评分。根据每人在讨论中的表现及所起作用,考官沿既定维度予以评分。这些维度通常是主动性、宣传鼓励与说服力、口头沟通能力、企业管理能力、人际协调能力、自信、创新能力、心理承受力等。这些素质和能力是通过被测者在讨论中所扮演的角色(如主动发起者、指挥者、鼓动者、协调者等)的行为来展现的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的是(  )。
    A

    无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力

    B

    在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    关于小组讨论的描述,以下正确的是()
    A

    无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效

    B

    组与组之间被测评者难以比较

    C

    有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多

    D

    在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会

    E

    小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据不同的标准,可以把无领导小组讨论分为不同的种类()
    A

    根据讨论背景的情景性,可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论;

    B

    根据是否给被评价者分配角色,可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论;

    C

    根据小组成员在讨论过程总的相互关系,可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?

    正确答案: (1)无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法。
    (2)讨论小组一般由4至6人组成。
    (3)不指定谁充当主持讨论的组长,也不布置议题与议程。
    (4)在小组讨论的过程中,测评者不出面干预。
    (5)测评过程中由几位观察者给每一个参试者评分。
    (6)评分的维度通常是主动性、沟通能力、人际协调能力、自信、心理承受力等。
    解析: 暂无解析