培训需求产生的原因有哪些？

题目
培训需求产生的原因有哪些？

相似考题

1.员工培训需求的种类有哪些？

2.培训需求分析的基本目标是（ ）。 A.寻找组织绩效问题产生的原因 B.确认差距 C. 了解员工个人需求、赢得组织成员的支持 D.建立培训信息资料库，为进行培训项目效果评估做好准备

3.培训需求产生的原因不包括（　　）。A.市场变化B.工作变化C.人员变化D.绩效低下

4.旅游需求产生的条件有哪些？

更多“培训需求产生的原因有哪些？”相关问题

  • 第1题：

    培训需求信息的收集方法有哪些？


    答案：
    解析：
    培训需求信息的收集方法有许多，归纳起来主要有：员工观察法、问卷调查法、管理层调查法、面谈法、关键事件法、集体(小组)讨论法、测试法、资料档案收集法等方法，每种方法既有优点又有缺点。

  • 第2题：

    培训需求分析的步骤和方法有哪些？
    完整的培训需求分析通常包括四个步骤：
    （1）培训需求信息；
    （2）培训需求分析；
    （3）培训需求确认；
    （4）培训需求纠偏。
    培训需求分析的方法主要包括八类：
    （1）访谈法；
    （2）观察法；
    （3）问卷调查法；
    （4）关键事件法；
    （5）头脑风暴法；
    （6）胜任力分析法；
    （7）经验预计法；
    （8）前瞻性分析。
    略

  • 第3题：

    以下哪个选项不是培训需求产生的原因（）.

    • A、工作变换
    • B、人员变化
    • C、部门变动
    • D、提高绩效

    正确答案:C

  • 第4题：

    培训需求分析的意义是什么？请简要阐述培训需求的产生时机？


    正确答案:培训作为企业的人力资本投资，其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。因为培训需求分析是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程，因此对培训的有效性起着至关重要的作用。如果不进行有效的培训需求分析，企业培训的目标不准确，缺乏针对性的培训就会导致人力资本投资失败，带来资源的大量浪费。培训开发人员应当注意培训需求的产生时机，充分保持对培训需求分析的敏感性。
    这种时机包括但不限于：
    （1）在进行业务变革时：由于竞争的压力，公司需要对相关业务进行变革，制定新的组织战略和业务战略，采取新的业务模式时，会对员工的知识、技能和态度产生新的要求。
    （2）年初设定员工绩效计划时：每年的绩效目标要求以及上一年度的绩效差距会产生新的培训需求。
    （3）引入新的流程、系统、或标准时：新的流程、系统和标准必然对员工的工作方式产生较大的影响，通过培训可以让员工适应新的变化。
    （4）营销服务品质未达标准时：员工的素质直接驱动了服务品质，营销服务品质较差可能是因为员工的素质问题。
    （5）新的技术更新时：新的产品、技术的出现，必然要求相关员工掌握其操作流程。
    （6）有新员工加入时：新员工在知识、技能和态度等方而和现有职位的要求必然存在某些差距。
    （7）员工将要晋升或换岗时：员工即将履职的岗位对知识、技能和态度有新的要求。
    （8）员工流动率高时：促使员工流失的主要原因之一是培训和发展机会。
    （9）员工士气低落时：在进行年度员工满意度调查之后，如果满意度较低，即需要进行培训需求分析。
    （10）新的法律法规出台或法律法规产生变化时：相关法律法规的变化必然对业务产生影响，进而影响到员工的工作内容。
    （11）专业人才储备时：为企业长远发展储技术专家或者领军人才。

  • 第5题：

    制定培训需求分析时，要列出问题，并分析产生问题的原因，然后确定需要培训的项目。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    培训需求产生的原因：（）

    • A、由于工作变化而产生的培训需求
    • B、由于人员变化而产生的培训需求
    • C、由于绩效变化而产生的培训需求

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    快速判定企业的培训需求，要找到绩效（），并据此找到问题的产生的原因，这是需求分析模型产生的基础。


    正确答案:差距

  • 第8题：

    问答题
    培训需求分析的意义是什么？请简要阐述培训需求的产生时机？

    正确答案： 培训作为企业的人力资本投资，其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。因为培训需求分析是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程，因此对培训的有效性起着至关重要的作用。如果不进行有效的培训需求分析，企业培训的目标不准确，缺乏针对性的培训就会导致人力资本投资失败，带来资源的大量浪费。培训开发人员应当注意培训需求的产生时机，充分保持对培训需求分析的敏感性。
    这种时机包括但不限于：
    （1）在进行业务变革时：由于竞争的压力，公司需要对相关业务进行变革，制定新的组织战略和业务战略，采取新的业务模式时，会对员工的知识、技能和态度产生新的要求。
    （2）年初设定员工绩效计划时：每年的绩效目标要求以及上一年度的绩效差距会产生新的培训需求。
    （3）引入新的流程、系统、或标准时：新的流程、系统和标准必然对员工的工作方式产生较大的影响，通过培训可以让员工适应新的变化。
    （4）营销服务品质未达标准时：员工的素质直接驱动了服务品质，营销服务品质较差可能是因为员工的素质问题。
    （5）新的技术更新时：新的产品、技术的出现，必然要求相关员工掌握其操作流程。
    （6）有新员工加入时：新员工在知识、技能和态度等方而和现有职位的要求必然存在某些差距。
    （7）员工将要晋升或换岗时：员工即将履职的岗位对知识、技能和态度有新的要求。
    （8）员工流动率高时：促使员工流失的主要原因之一是培训和发展机会。
    （9）员工士气低落时：在进行年度员工满意度调查之后，如果满意度较低，即需要进行培训需求分析。（10）新的法律法规出台或法律法规产生变化时：相关法律法规的变化必然对业务产生影响，进而影响到员工的工作内容。
    （11）专业人才储备时：为企业长远发展储技术专家或者领军人才。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    结合实际谈谈你对供应链中的需求变异放大原理的理解，并分析产生需求变异放大的原因有哪些？

    正确答案： 当供应链的各节点企业只根据来自其相邻的下级企业的需求信息进行生产或供应决策时，需求信息的不真实性会沿着供应链逆流而上，产生逐级放大的现象，达到最源头的供应商时，其获得的需求信息和实际消费市场中的顾客需求信息发生了很大的偏差，需求变异系数比分销商和零售商的需求变异系数大得多。由于这种需求放大效应的影响，上游供应商往往维持比下游供应商更高的库存水平。这种现象反映出供应链上需求的不同步现象，它说明供应链库存管理中的一个普遍现象：“看到的是非实际的”。
    产生需求变异放大的原因主要有：
    1、需求预测修正；
    2、订货批量决策；
    3、价格波动；
    4、短缺博弈。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    产生培训需求的原因有哪些？

    正确答案： （1）工作变化；
    （2）人员变化；
    （3）绩效缺乏。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    培训需求分析的方法有哪些？

    正确答案： 1、访谈法：是培训需求分析人员通过与被访者进行面对面的交往来获取培训需求信息的方法。
    2、观察法：通过到工作现场观察员工工作表现来获取信息、发现问题的方法。
    3、问卷调查法：当需要进行培训需求分析的人员较多，并且时间较为紧迫时，问卷调查法是一个很好的选择。
    4、关键事件法：通过分析企业内外部对员工或者客户产生较大影响的事件以及它所放映出来的问题来发现潜在的培训需求。
    5、头脑风暴法：指一群人围绕一个特定的话题自由思考和讨论，激发创造性的观点。
    6、胜任力分析法：指员工胜任某一工作或任务所需要的个体特征，包括个人知识、技能、态度和价值观。
    7、经验预计法：有些培训需求具有一定的通用性或规律性，可以凭借丰富的管理经验进行预计。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    企业对培训产生需求的原因有（）
    A

    环境变化

    B

    人员变化

    C

    工作变化

    D

    现状与愿望的差距

    E

    于同行间的绩效差距


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训需求的主体有哪些？


    答案：
    解析：
    培训需求的主体是指需要接受培训的个人或群体，培训主体的差异往往会导致需求内容的不同。根据不同的划分标准，可将培训主体进行以下分类：
    (1)按岗位划分。新员工、一般员工、专业技术人员、管理人员、转岗人员、待岗员工。
    (2)按范围划分。具体个人、具体团队、整个组织。
    (3)按层次划分。高层管理者、中层管理者、基层员工。

  • 第14题：

    对“两后生”实施创业培训有哪些需求？


    正确答案:对“两后生”实施的创业培训，需结合当地产业发展和创业项目。

  • 第15题：

    企业对培训产生需求的原因就是同行之间存在着差距。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    需求分析模型产生的基础是（）并据此找到问题产生的原因。

    • A、找到绩效差距
    • B、找到盈利模式
    • C、选择培训模式
    • D、研究现场设备

    正确答案:A

  • 第17题：

    结合实际谈谈你对供应链中的需求变异放大原理的理解，并分析产生需求变异放大的原因有哪些？


    正确答案: 当供应链的各节点企业只根据来自其相邻的下级企业的需求信息进行生产或供应决策时，需求信息的不真实性会沿着供应链逆流而上，产生逐级放大的现象，达到最源头的供应商时，其获得的需求信息和实际消费市场中的顾客需求信息发生了很大的偏差，需求变异系数比分销商和零售商的需求变异系数大得多。由于这种需求放大效应的影响，上游供应商往往维持比下游供应商更高的库存水平。这种现象反映出供应链上需求的不同步现象，它说明供应链库存管理中的一个普遍现象：“看到的是非实际的”。
    产生需求变异放大的原因主要有：
    1、需求预测修正；
    2、订货批量决策；
    3、价格波动；
    4、短缺博弈。

  • 第18题：

    产生劳动争议产生的原因有哪些？


    正确答案: 劳动争议产生的原因：
    （1）主体因素，是雇主或雇主组织以及雇员或雇员组织，劳动关系双方追求的利益不同是劳动争议发生根源；
    （2）经济因素，劳动争议的产生是建立在劳动关系形成时基础上，劳动关系的变化，特别是劳动关系力量的变化极易产生各种矛盾，经济环境的变化无形中控制着劳动关系的变化。
    （3）制度因素，制度是指要求大家共同遵守的办事规则或行动准则。
    影响劳动争议的因素：
    （1）经济和社会发展不平衡，导致社会矛盾尖锐，劳动争议增加；
    （2）收入差距扩大，群体间利益分化严重；
    （3）效率与公平关系的偏差对恶化劳动关系起到推被助澜的作用；
    （4）劳动力市场不健全，劳动者处于弱势地位；
    （5）经济增长方式对劳动关系的影响；
    （6）三方原则作用没有真正发挥作用。

  • 第19题：

    单选题
    培训需求分析的基本目标是（　　）。
    A

    寻找组织绩效问题产生的原因

    B

    确认差距

    C

    了解员工个人需求、赢得组织成员的支持

    D

    建立培训信息资料库，为进行培训项目效果评估做好准备


    正确答案： B
    解析：
    培训需求分析的作用包括：①寻找组织绩效问题产生的原因；②确认差距。培训需求分析的基本目标是确认差距；③了解员工个人需求、赢得组织成员的支持；④建立培训信息资料库，为进行培训项目效果评估做好准备；⑤确定培训项目的成本和价值。通过培训需求分析可以了解一个培训项目的投入与产出。

  • 第20题：

    多选题
    培训需求产生的原因：（）
    A

    由于工作变化而产生的培训需求

    B

    由于人员变化而产生的培训需求

    C

    由于绩效变化而产生的培训需求


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下哪个选项不是培训需求产生的原因（）.
    A

    工作变换

    B

    人员变化

    C

    部门变动

    D

    提高绩效


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    企业对培训产生需求的原因就是同行之间存在着差距。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 企业对培训产生需求的原因主要有二：一是内外环境和人员发生了变化，二是现状与愿望或同行之间存在着差距。

  • 第23题：

    问答题
    培训需求分析的步骤和方法有哪些？

    正确答案： 完整的培训需求分析通常包括四个步骤：
    （1）培训需求信息；
    （2）培训需求分析；
    （3）培训需求确认；
    （4）培训需求纠偏。
    培训需求分析的方法主要包括八类：
    （1）访谈法；
    （2）观察法；
    （3）问卷调查法；
    （4）关键事件法；
    （5）头脑风暴法；
    （6）胜任力分析法；
    （7）经验预计法；
    （8）前瞻性分析。
    解析： 暂无解析

相关内容