班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用。()
第1题:
第2题:
校内班级活动,主要是以班会形式进行的。这类班级活动,按各自不同的特点和作用,又可分为()。
A例行性班级活动
B季节性班级活动
C专题性班级活动
D即时性班级活动
E综合性班级活动
第3题:
班级授课制作为日常教学活动采用最多的形式,既有不能替代的优点,也具有不易克服的局限性,以下不属于班级授课制优点的是()。
A.班级授课制可以发挥教师的主导作用,保证学生学习活动得到了很好的组织
B.班级授课制有利于学生获得系统的科学知识
C.班级授课制多实行分科教学,注重书本知识的学习,学生的实践机会较少
D.班级授课制便于对教学活动的质量和效果进行检查和评价
第4题:
第5题:
1、班级授课制作为日常教学活动采用最多的形式,既有不能替代的优点,也具有不易克服的局限性,以下不属于班级授课制优点的是()。
A.班级授课制可以发挥教师的主导作用,保证学生学习活动得到了很好的组织
B.班级授课制有利于学生获得系统的科学知识
C.班级授课制多实行分科教学,注重书本知识的学习,学生的实践机会较少
D.班级授课制便于对教学活动的质量和效果进行检查和评价