学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）A．突触具有可塑性B．突触可塑性的表现形式C．突触是神经可塑性的表现形式D．学习记忆的神经基础是什么
题目
学习记忆是脑的高级机能，其神经基础是中枢神经系统的可塑性，包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平，其中突触是最易变的环节，也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面：一是突触传递效能的改变；二是突触结构参数的变化。
这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）
A．突触具有可塑性
B．突触可塑性的表现形式
C．突触是神经可塑性的表现形式
D．学习记忆的神经基础是什么
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第1题：
突触的可塑性是学习记忆的生理学基础。
正确 -
第2题：
24、突触的可塑性是学习记忆的生理学基础。
A -
第3题：
下列关于突触可塑性的描述，正确的是
A．是学习和记忆的神经生物学基础
B．在中枢神经系统海马、小脑、视皮层等都存在
C．仅有功能改变而无形态改变
D．突触传递效应仅发生短时改变
双足足尖朝前 -
第4题：
8、可塑性包括神经元突触、神经环路的细微结构与功能的变化。
正确 -
第5题：
1、下列说法中错误的是______。
A．神经网络的学习过程是发生在神经元之间的突触部位
B．人脑智慧的物质基础是人脑的神经网络
C．生物神经系统的基本单元是突触
D．生物神经元有两种状态：兴奋和抑制
神经网络神经元的输出都是传给其他神经元，不能再反馈回来