学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即( )A.突触具有可塑性B.突触可塑性的表现形式C.突触是神经可塑性的表现形式D.学习记忆的神经基础是什么

题目

学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。

这段话主要支持了这样一种论点,即( )

A.突触具有可塑性

B.突触可塑性的表现形式

C.突触是神经可塑性的表现形式

D.学习记忆的神经基础是什么


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  • 第1题:

    突触的可塑性是学习记忆的生理学基础。


    正确

  • 第2题:

    24、突触的可塑性是学习记忆的生理学基础。


    A

  • 第3题:

    下列关于突触可塑性的描述,正确的是

    A.是学习和记忆的神经生物学基础

    B.在中枢神经系统海马、小脑、视皮层等都存在

    C.仅有功能改变而无形态改变

    D.突触传递效应仅发生短时改变


    双足足尖朝前

  • 第4题:

    8、可塑性包括神经元突触、神经环路的细微结构与功能的变化。


    正确

  • 第5题:

    1、下列说法中错误的是______。

    A.神经网络的学习过程是发生在神经元之间的突触部位

    B.人脑智慧的物质基础是人脑的神经网络

    C.生物神经系统的基本单元是突触

    D.生物神经元有两种状态:兴奋和抑制


    神经网络神经元的输出都是传给其他神经元,不能再反馈回来