动物药知识的积累是通过人类的（）活动而逐渐认识的。

题目

动物药知识的积累是通过人类的（）活动而逐渐认识的。

相似考题

1.下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）。A．人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识B．人类学习通过语言的终结作用进行C．人类学习是无目的的D．人类学习是有目的的、积极的、主动的

2.知识是人类在自己的实践活动中积累起来的()。A.物质财富B.精神财富C.物质财富和精神文化财富D.精神文化财富和认识成果

3.分布于不同地方的语言使用者，在长期的发展过程中，积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或知识体系都凝聚在语言之中，而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度，形成了认识结构的互补公布，共同构成了人类广博精深的知识体系。 这段文字意在说明：A. 语言促进了各个群体知识体系的变化 B. 人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用 C. 人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构 D. 人类各群体的经验和知识体系在深度和广度上各不相同

4.教学过程作为一种特殊的认识过程，只要引导学生通过学习书本知识来掌握人类长期积累起来的科学文化知识，这体现了它的()．A．引导性B．巩固性C．简捷性D．间接性

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  • 第1题：

    分布于不同地方的语言使用者，在长期的发展过程中，积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或知识体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度，形成了认识结构的互补分布，共同构成了人类广博精深的知识体系。这段文字意在说明：

    A. 人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构
    B. 人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用
    C. 语言促进了各个群体知识体系的分化
    D. 人类各群体的经验和知识体系的深度和广度上各不相同

    答案：A
    解析：
    材料前两句话提到人类的经验和知识凝聚在语言之中，转折词“而”的后面是材料重点，提到人类的认识结构互补分布构成人类广博精深的知识体系。同义替换答案为A。

  • 第2题：

    知识是通过认识主观世界而获得的。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    以掌握人类历史上积累的知识为中介，认识世界，这时教学过程的（）。

    • A、简捷性
    • B、引导性
    • C、间接性
    • D、发展性

    正确答案:C

  • 第4题：

    所谓知识，是指人们在社会实践活动中对客观事物的性质和变化规律所积累起来的经验和认识。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    技能是个人在自己的心智活动及生活实践中（）的行为方式。

    • A、经过反复尝试和练习而逐渐习惯化了的熟练
    • B、经过知识积累而形成
    • C、自然而成
    • D、多次重复形成

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

    • A、认识技能
    • B、动作技能
    • C、知识迁移
    • D、思维

    正确答案:A

  • 第8题：

    元认知知识是指主体通过经验而积累起来的、关于认知活动的一般性知识，包括（）

    • A、关于认知主体的知识
    • B、关于认知策略的知识
    • C、关于认知内容的知识
    • D、关于认知任务的知识

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    填空题
    动物药知识的积累是通过人类的（）活动而逐渐认识的。

    正确答案： 狩猎、渔业
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    十大读书方法中的循序渐进法是：从基础入手，（）（）（），逐渐积累知识，通过长期阅读，获得系统知识。

    正确答案： 由浅入深,由简到繁,由易到难
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    知识是人类的认识成果，人类与其他动物相比较，最大的优势在于人类所具有的（）每个人身上都有无限的潜力，即人的认识能力具有无限延伸性。
    A

    知识

    B

    主观能动性

    C

    智慧

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    元认知知识是指主体通过经验而积累起来的、关于认知活动的一般性知识，包括（）
    A

    关于认知主体的知识

    B

    关于认知策略的知识

    C

    关于认知内容的知识

    D

    关于认知任务的知识


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    十大读书方法中的循序渐进法是：从基础入手，（）（）（），逐渐积累知识，通过长期阅读，获得系统知识。


    正确答案:由浅入深；由简到繁；由易到难；

  • 第14题：

    认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主张把教学建立在感觉活动的基础上，通过学生的感觉逐渐逼近事物，进而形成认识的是（）


    正确答案:夸美纽斯

  • 第15题：

    下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（）。

    • A、人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识
    • B、人类学习通过语言的中介作用进行
    • C、人类学习是无目的的
    • D、人类学习是有目的的、积极的、主动的

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    （）是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。


    正确答案:知识

  • 第17题：

    人类与动物的本质区别是什么（）

    • A、人类有自己的语言而动物没有
    • B、人类是通过自己的劳动改变自然界
    • C、人类可以直立行走而动物不能
    • D、人类可以控制自然界的其他生物

    正确答案:A

  • 第18题：

    动物药知识的积累是通过人类的（）活动而逐渐认识的。


    正确答案:狩猎、渔业

  • 第19题：

    教育的特质至少有以下哪几方面？（）

    • A、是人类社会所特有的有意识活动
    • B、是人类与动物共有的生存活动
    • C、是人类特有的认识活动
    • D、是人类传递社会经验的活动
    • E、是以培养人为直接目标的社会实践活动

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    人类与动物的本质区别是什么（）
    A

    人类有自己的语言而动物没有

    B

    人类是通过自己的劳动改变自然界

    C

    人类可以直立行走而动物不能

    D

    人类可以控制自然界的其他生物


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别？（）。
    A

    人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识

    B

    人类学习通过语言的中介作用进行

    C

    人类学习是无目的的

    D

    人类学习是有目的的、积极的、主动的

    E

    以上都正确


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    技能是个人在自己的心智活动及生活实践中（）的行为方式。
    A

    经过反复尝试和练习而逐渐习惯化了的熟练

    B

    经过知识积累而形成

    C

    自然而成

    D

    多次重复形成


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    （）养成是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程，是通过有意识的学习、仿效、积累而逐渐形成的。

    正确答案： 礼仪素质
    解析： 暂无解析

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