我国原始社会,虽然生产力水平低下,但在人们的社会生产和生活实践中已经孕育了自然知识的萌芽。
第1题:
我国原始社会出现了哪些萌芽状态的体育?
第2题:
()是社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础。
第3题:
原始社会的儿童公育,其内容主要是()。
第4题:
我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,能够满足人民日益增长的美好生活需要。
第5题:
生产力()。
第6题:
社会生产力()
第7题:
社会生产
生活活动
科学知识
人文知识
第8题:
表示人们改造和征服自然的能力和水平
反映人与自然的关系
包括生产中物的因素和人的因素
其发展水平由生产关系决定
反映人与人之间的经济关系
第9题:
自然科学属于一般社会生产力;
自然科学是直接生产力;
自然科学是潜在的生产力;
自然科学是知识形态的生产力。
第10题:
大力促进和广泛进行知识的生产、传播和应用
大力促进社会生产力的发展
大力促进人们生活水平的提高
大力促进经济的发展
第11题:
是人们生产物质资料的能力
表示人们改造和征服自然的水平
反映人和自然界的关系
包括人的因素和物的因素
是社会生产中最活跃最革命的因素
第12题:
第13题:
自然科学作为生产力不确切的表述有:()
第14题:
在科学水平非常低下的原始社会,人们的医学模式是()
第15题:
传统农业是自然经济状态下的农业,主要表现为()。
第16题:
国家创新体系的基本任务是()
第17题:
在原始社会末期,我国长江流域已经有了农业定居生活,这是从()()()遗址得知的。
第18题:
对
错
第19题:
第20题:
自然哲学
生物医学
神灵主义
朴素唯物主义
社会科学主义
第21题:
社会生产力的高度发展
人与自然关系的高度和谐
人们道德水平的极大提升
人们法律意识的极大提高
第22题:
第23题:
对
错