原始社会的教育已经从社会生产和生活中明确地分化出来,是专门的社会活动。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
下列关于会计产生的描述中,正确的是( )。
A.在原始社会就产生了独立的会计
B.会计师随着社会生产力的不断发展逐渐从生产职能中分离出来
C.会计最早可以追溯到奴隶社会
D.在原始社会有专门从事会计工作的人员
第3题:
第4题:
职业是指适应社会的需要而产生的人们在社会生产和社会生活中对社会所承担的一定职责和所从事的专门业务。
第5题:
原始状态的教育没有从()中分化出来,与生产活动及政治、宗教、艺术等活动紧密相连
第6题:
原始社会教育的特点包括()
第7题:
在原始社会末期,我国长江流域已经有了农业定居生活,这是从()()()遗址得知的。
第8题:
社会生活
精神生活
实践生活
学习生活
第9题:
无专门教育人员和机构
教育与生产劳动和日常生活紧密联系
教育的方式是“口耳相传”
教育内容简单
教育没有阶段性
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
A、平等性
B、不平等性
C、服务于生产和生活
D、在整个社会生产和生活中进行
E、教育手段极端原始
第13题:
我国原始社会,虽然生产力水平低下,但在人们的社会生产和生活实践中已经孕育了自然知识的萌芽。
第14题:
第15题:
关于原始社会的教育,正确的观点是()。
第16题:
教育是()和社会生产延续的手段,它通过()为社会生产和社会生活服务。
第17题:
到了()出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态。
第18题:
人类历史上第二次社会大分工指的是()
第19题:
第20题:
第21题:
封建社会
原始社会
奴隶社会
资本主义社会
第22题: