提高“两种能力”指的是什么?

提高欣赏水平;提高表达能力;提高阅读能力;提高理解能力

ABCD

现场报道是指记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种播出方式。现场报道是最具广播电视媒体特色与优势的新闻报道形式，报道中现场的画面（环境与情形）、现场的声音（自然及人的背景声音、采访对话等）与置身现场报道者的语言、肢体动作、表情神态，全都立体地、全息的、一并来到受众的眼前和耳边，让受众身临其境地在第一时间真实而直观地知晓新闻事件的发生与发展。这种浑身散发着强烈的现场感、形象具体真实、实效性极强的新闻报道方式，是重大新闻事件、突发新闻事件发生时最为受众关注、期待和欢迎的新闻报道形式，当然也是广播电视媒体格外重视的新闻报道手段，没有现场报道就会失去新闻的竞争力。 新闻价值学说认为，新闻事件发生与新闻传播出去之间的时间距离越小，新闻价值就越大，时效性也越强。电视新闻现场报道改变了过去那种先拍摄活动画靣、后写文字解说、再由播音员配音播出的老一套电视新闻制作模式，采取了无剪辑摄像，省略了编辑合成工序，与新闻事件进展作同步新闻传播。其时间差距极微，因而新闻价值特别大。 西方电视界认为，好的现场报道不应过于简单，肤浅。高标准的报道往往是经过精心准备的，其中包括新闻稿的精心写作。美国电视界认为，新闻节目主持人就是站在观众身边的记者，当重大事件发生时，新闻主持人应该站在新闻现场，以记者的身份调查，报道，评论。告诉观众发生了什么，怎么发生的，这件事意味着什么。

短时工作制是指电器工作时，温升没有达到稳定温升就断电，在电器冷却到与周围介质温度相等时再通电的一种工作制。

提高信息技术能力;提高课程设计能力;提高教学组织能力;提高交流互动能力